當代大學生法治教育與法治思維研究 汪孟夏著 9787522513072 【台灣高等教育出版社】
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物品所在地：中國大陸
原出版社：九州
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| *數量非實際在台庫存 *完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考，以到貨標的為實際資訊。 印行年月：202305*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況，謝謝。 台灣(台北市)在地出版社，每筆交易均開具統一發票，祝您中獎最高1000萬元。 書名：當代大學生法治教育與法治思維研究 ISBN：9787522513072 出版社：九州 著編譯者：汪孟夏著 頁數：177 所在地：中國大陸 *此為代購商品 書號：1604196 可大量預訂，請先連絡。 內容簡介 本書以「當代大學生法治教育與法治思維研究」為主旨，在內容編排上共設置六章，第一章是當代大學生法治教育概論，內容包括當代大學生法治教育的必要性、當代大學生法治教育的理論基礎、當代大學生法治教育的內容與特徵、當代大學生法治認同的價值意蘊；第二章探究當代大學生法治教育意識的培育，內容涵蓋法治與法治意識、大學生法治教育意識培育的重要性、大學生法治教育意識培育的根本途徑：第三章圍繞大學生網路法治教育及其重要意義、大學生網路法治素質教育模式轉換、大學生網路法治教育的強化路徑展開論述；第四章研究大學生隱性法治教育的特徵及功能、大學生隱性法治教育的基本理論、大學生隱性法治教育的要素構成、大學生隱性法治教育的實踐：第五章對當代大學生法治思維及其培育基礎、法治思維培育的目標與原則、法治思維培育的主要內容進行全面分析；第六章探究當代大學生法治思維培育的路徑。 本書內容豐富、重點突出、結構科學、論述清晰，理論與實務兼顧，結構體系完整，既有理論上的提煉，又有對大學生群體在學習和生活中可能遇到的實際問題的深入解析，能夠滿足新時代高校學生普法、尊法、懂法、守法、用法的切實需要，以達到高校學生提高能力、提升素質的目的。目錄 第一章 當代大學生法治教育概論第一節 當代大學生法治教育的必要性 第二節 當代大學生法治教育的理論基礎 第三節 當代大學生法治教育的內容與特徵 第四節 當代大學生法治認同的價值意蘊 第二章 當代大學生法治教育意識的培育 第一節 法治與法治意識 第二節 大學生法治教育意識培育的重要性 第三節 大學生法治教育意識培育的根本途徑 第三章 當代大學生網路法治教育研究 第一節 大學生網路法治教育及其重要意義 第二節 大學生網路法治素質教育模式轉換 第三節 大學生網路法治教育的強化路徑 第四章 當代大學生隱性法治教育研究 第一節 大學生隱性法治教育的特徵及功能 第二節 大學生隱}生法治教育的基本理論 第三節 大學生隱性法治教育的要素構成 第四節 大學生隱性法治教育的實踐探析 第五章 當代大學生法治思維的培育原理 第一節 當代大學生法治思維及其培育基礎 第二節 當代大學生法治思維培育的目標與原則 第三節 當代大學生法治思維培育的主要內容 第六章 當代大學生法治思維培育的路徑探究 第一節 重視社會法治教育機制，創建大環境 第二節 完善法治思維培育體系，加強培育力度 第三節 加強家庭法治思維培育，營造法治氛圍 第四節 提升學生自我教育能力，提升自覺性 參考文獻 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢，查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號，我們即儘速上架。 |
