美育視角下審美素質養成研究 李德輝著 9787574215528 【台灣高等教育出版社】
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物品所在地：中國大陸
原出版社：天津科學技術
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| *數量非實際在台庫存 *完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考，以到貨標的為實際資訊。 印行年月：202308*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況，謝謝。 台灣(台北市)在地出版社，每筆交易均開具統一發票，祝您中獎最高1000萬元。 書名：美育視角下審美素質養成研究 ISBN：9787574215528 出版社：天津科學技術 著編譯者：李德輝著 頁數：354 所在地：中國大陸 *此為代購商品 書號：1604026 可大量預訂，請先連絡。 內容簡介 本書以美育教育為視角，以審美素質的養成為目標，為讀者在充斥著各種審美信息的現代社會中，如何引導、發展和提升個體的審美素質提供了全面而深入的理論依據與實踐指導。在本書中，主要探討了審美素質的本質與意義，討論了審美素質的重要性和在個體成長中的角色。本書通過對美育教育的深入研究，闡述了如何通過美育教育有效地培養和提升審美素質，從而實現美的感知、美的體驗和美的創造。本書在理論深度和實用性上找到了恰當的平衡，既有理論深度，又不失實用性。它不僅適用於教育工作者、美育教育研究者和學生，也對普通讀者有很大的參考價值，具有一定的出版價值。作者簡介 李德輝，黑龍江省雞西市人。1992年畢業於中國美術學院油畫系，獲文學學士學位。2011年畢業於中國藝術研究院研究生院，獲藝術碩士學位。現為廣西藝術學院美術學院副教授，碩士研究生導師。作品多次參加國內外展覽，多篇論文和數十幅作品發表于專業書刊，參与主編《藝術導論》《速寫》等教材。曾多次舉辦個人畫展，出版有《中國西部實力派藝術家叢書李德輝》等個人作品集。目錄 第一章 研究導引第一節 研究背景和意義 第二節 研究問題的提出 第三節 研究的方法和路徑 第二章 審美與美育理論探究 第一節 審美的本質和特徵 第二節 美育的理論基礎 第三節 美育與審美的關聯 第三章 審美素質的內涵與特徵 第一節 審美素質的定義 第二節 審美素質的構成 第三節 審美素質的發展與轉變 第四章 美育視角下的審美素質養成 第一節 美育的作用 第二節 美育的策略 第三節 美育實踐在審美素質養成中的應用 第五章 社會環境、家庭教育與學校教育在審美素質養成中的綜合影響與互動 第一節 社會環境對審美素質的影響 第二節 家庭教育對審美素質的影響 第三節 學校教育對審美素質的影響 第六章 審美素質評價體系的構建 第一節 審美素質評價的必要性 第二節 審美素質評價指標的建立 第三節 審美素質評價的實施策略 第七章 美育視角下的審美素質養成策略 第一節 創設美育環境 第二節 建立美育體系 第三節 實踐美育活動 第八章 美育視角下的審美素質養成挑戰及對策 第一節 審美素質養成面臨的挑戰 第二節 審美素質養成的建議 第九章 總結與展望 第一節 研究總結 第二節 研究的創新與不足 第三節 研究展望 參考文獻 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢，查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號，我們即儘速上架。 |
