大學數學能力培養與教學研究 劉麗梅 9787522905938 【台灣高等教育出版社】
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物品所在地：中國大陸
原出版社：中國紡織有限公司
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| *數量非實際在台庫存 *完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考，以到貨標的為實際資訊。 印行年月：202305*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況，謝謝。 台灣(台北市)在地出版社，每筆交易均開具統一發票，祝您中獎最高1000萬元。 書名：大學數學能力培養與教學研究 ISBN：9787522905938 出版社：中國紡織有限公司 著編譯者：劉麗梅 頁數：198 所在地：中國大陸 *此為代購商品 書號：1601174 可大量預訂，請先連絡。 內容簡介 高等院校數學教學中對學生數學能力的培養，關鍵在於培養學生的數學理念與數學精神，同時培養學生探索真理的信念和能力，使他們懂得數學的價值，領悟數學的真諦，學會用數學思維思考和解決問題。本書為使學生全面深入地學習數學，提高教學質量，深刻思考研究了大學數學能力培養與教學問題。 本書可供各級高等教育管理者、高等教育科研人員、廣大高校教師及相關專業的研究生學習參考。目錄 第一章 大學數學教學研究第一節 大學數學教育教學分析 第二節 數學教學發展現狀 第三節 做好大學數學教學工作 第二章 大學數學教學設計研究 第一節 大學數學教學設計的目標與分析 第二節 數學課堂教學設計的基本原理 第三節 數學課堂教學設計研究 第三章 大學數學教學模式研究 第一節 基於微信平台的大學數學輔助教學模式設計與實現 第二節 基於數學分層教學的模式創新 第三節 基於MOOC的翻轉課堂教學模式 第四節 基於數學行動導向的教學模式創新實踐 第四章 大學數學實驗教學研究 第一節 數學實驗教學研究背景 第二節 數學實驗教學內容實施 第三節 數學實驗教學的意義 第五章 大學數學素質培養研究 第一節 我國大學生數學素質教學研究 第二節 培養大學生數學思想方法素質的教學策略 第三節 培養大學生數學思維能力的教學策略 第四節 培養大學生數學問題提出能力的教學策略 第五節 培養大學生數學文化素質的教學策略 第六章 大學數學教育教學實踐 第一節 「大學數學中的人文教育 第二節 大學生數學應用意識的培養 第三節 現代教育技術與數學教育 參考文獻 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢，查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號，我們即儘速上架。 |
