課本中的蘇軾-姚喜雙教授中小學課文朗誦指導 姚喜雙 9787107392214 【台灣高等教育出版社】

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書名：課本中的蘇軾-姚喜雙教授中小學課文朗誦指導
ISBN：9787107392214
出版社：人民教育
著編譯者：姚喜雙
頁數：206
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1746997
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內容簡介

本書圍繞姚喜雙教授對中小學課本中蘇軾作品的朗誦指導展開，全面闡述了朗誦相關知識。首先強調語音發聲是基礎，口腔控制是關鍵，氣息是動力，情感是源泉，點明朗誦的基礎要素。接著介紹朗誦準備工作，包括劃分層次、提煉主題、聯繫背景、明確目的、分清主次和確定基調，為朗誦做好充分鋪墊。然後詳細講解朗誦技巧，內部技巧有情景再現、內在語、對象感，外部技巧涵蓋停連、重音、語氣、節奏。最後給出朗誦指導實例，涉及蘇軾多首詩詞及散文，如《贈劉景文》《赤壁賦》等。通過這些內容，為讀者提供了系統且全面的朗誦指導，有助於提升對蘇軾作品的朗誦水平，感受其文學魅力。

作者簡介

姚喜雙，中國傳媒大學教授、博士生導師。國家督學，國家語委諮詢委員，中國語文現代化學會會長，國家語委審音委員會委員兼秘書長，國家教材委語文專業專家委員會委員，教育部高校設置委員會委員，教育部關工委常務副主任。國家百千萬人才工程第一、二層次人選，享受國務院政府特殊津貼。曾任教育部語用司司長，教育部語言文字應用研究所所長，國家語委普通話與文字應用培訓測試中心主任，《語言文字應用》主編，北京廣播學院播音主持藝術學院院長等。擔任國務院僑辦諮詢委員、世界華文教育專家委員會委員。領導創辦了媒體語言學和播音主持博士專業和博士后工作站，承擔並完成國家級和省部級科研項目多項，擔任國家社科基金重大項目「百年中國播音史」首席專家，出版著作和論文多部篇。主持策劃創辦了《中國漢字聽寫大會》《中國成語大會》《中國詩詞大會》以及齊越朗誦藝術節暨全國大學生朗誦大會，組織開展實施了中華經典誦讀工程等。

目錄

朗誦的語音和發聲
一、語音發聲是基礎
二、口腔控制是關鍵
三、氣息是動力
四、情感是源泉
朗誦的準備
一、劃分層次
二、提煉主題
三、聯繫背景
四、明確目的
五、分清主次
六、確定基調
朗誦的技巧
一、內部技巧
情景再現、內在語、對象感
二、外部技巧
停連、重音、語氣、節奏
朗誦指導實例
贈劉景文
飲湖上初晴后雨
惠崇春江晚景
題西林壁
六月二十七日望湖樓醉書
浣溪沙（山下蘭芽短浸溪）
記承天寺夜遊
卜運算元·黃州定慧院寓居作
水調歌頭（明月幾時有）
江城子·密州出獵
定風波（莫聽穿林打葉聲）
念奴嬌·赤壁懷古
赤壁賦
江城子·乙卯正月二十日夜記夢
石鐘山記
後記

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