基於講說語體接受心理的話語標記研究 盧惠惠 9787309178616 【台灣高等教育出版社】

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物品所在地:中國大陸
原出版社:復旦大學
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書名:基於講說語體接受心理的話語標記研究
ISBN:9787309178616
出版社:復旦大學
著編譯者:盧惠惠
頁數:390
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1746759
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內容簡介

本書以近代漢語講說語體為研究對象,對其話語標記進行系統性研究。講說語體源自民間說書藝術,兼具口語與書面語雙重特徵,要求表演者在有限時間內把握聽者心理,以最小認知成本實現最大藝術效果。本書融合語體學與認知語言學雙重路徑,從語體-語用-認知三個維度構建了以「聽者接受心理」為中心的話語標記研究框架;提出了話語標記的「言者導向/聽者導向」二元分類法,並基於講說體特徵細化出話題、敘事、評價三大優勢標記類型及其子類;結合認知原理闡釋各類標記如何引導理解方向、調節注意分配或激活聽者想象。此外,還追蹤了講說體話語標記的形成及其在現代敘事語體中的流變與影響,深化了對古今漢語敘事語篇組織規律的認識,為漢語話語標記研究提供了語體認知範式。

作者簡介

盧惠惠,女,江西贛州人。2004年博士畢業於復旦大學中文系,現為上海財經大學國際文化交流學院副教授,碩士生導師。主要研究領域為:近代漢語語法、漢語語體修辭學、對外漢語教學。目前主持國家社科基金項目1項,已完成教育部人文社科基金項目2項和上海市教委科研創新重點項目1項;在《語言研究》《復旦學報》《當代修辭學》等期刊發表學術論文30餘篇。

目錄

第1章 緒論
1 當下話語標記研究的問題與方法
2 語體學和認知語言學研究方法的選用
3 以講說語體及其話語標記使用為研究對象
4 聽者接受心理的分析路徑
5 研究思路、主要內容
6 語料說明
第2章 講說語體及其功能動因研究
第1節 「講說體」概況
第2節 講說語體的功能動因
1 媒介方式
2 話語角色關係
3 功能意圖
4 小結
第3章 講說體話語標記及其類型與使用動因、形成機制
第1節 講說體小說話語標記的概念及其類型
1 與話語標記相關的幾個概念
2 話語標記的類型
第2節 講說體的語體特徵及其話語標記的使用動因
1 講說語體的特徵
2 講說體話語標記的使用動因
第3節 講說體話語標記的形成機制與演變動因
1 講說體話語標記的形成機制
2 講說體話語標記的演變動因
第4章 講說體話題標記研究
第1節 話題標記「有」
1 話題標記「有」的語篇表現形式
2 話題標記「有」的語篇分佈特點
3 「有」所引導的話題類型及其信息結構特點
4 話題標記「有」的語用功能及其使用的認知動因
5 話題標記「有」的形成與發展演變
6 小結
第2節 話題標記「這/那」
1 話題標記「這/那」的語篇表現形式
2 話題標記「這/那」的功能及其使用的認知動因
3 話題標記「這/那」的發展演變
4 小結
第3節 話題標記「大凡」
1 話題標記「大凡」的分佈規律
2 「大凡」所標記的話題類型及其語篇表達結構
3 話題標記「大凡」的語用功能及其使用動因
4 話題標記「大凡」的發展變化
5 與話題標記「大凡」相似的其他標記詞
6 小結
第4節 話題終結標記「不提」
1 關於「不提」
2 話題標記「不提」的句法、語義及語用功能分析
3 話題標記「不提」的形成及其變體
4 小結
第5節 話題標記「不在話下」
1 話題標記「不在話下」的語篇表達結構
2 話題標記「不在話下」的語篇分佈特點
3 「不在話下」的發展演變
4 小結
第6節 總結
1 話題標記的類型
2 話題標記的功能
3 話題標記的使用動因
4 話題標記的形成與發展演變
第5章 講說體敘事標記研究
第1節 插敘標記「原來」
1 插敘標記「原來」的語篇分佈特徵
2 插敘標記「原來」的語用功能
3 插敘標記「原來」的形成及其使用動因
4 插敘標記「原來」的發展演變
5 小結
第2節 預敘標記「有分教」
1 講說體中的預敘方式
2 講說體預敘標記「有分教」的句法、語義考察
3 預敘標記「有分教」的語用功能及其認知動因
4 預敘標記「有分教」的產生及發展演變
5 小結
第3節 敘事標記「話說」
1 講說體小說中「話說」的句法結構和分佈特點
2 敘事標記「話說」的語篇表達模式
3 敘事標記「話說」的語用功能及其認知動因
4 敘事標記「話說」的形成
5 小結
第4節 視角標記「只見」
1 講說體小說的敘事視角及其語言標記
2 視角標記「只見」標記的視角類型
3 「只見」標記的主要句子類型
4 視角標記「只見」的語用功能及其使用的認知動因
5 視角標記「只見」的產生及發展演變
6 小結
第5節 總結
第6章 講說體評價標記研究
第1節 強斷言標記「正是」與弱斷言標記「想來」
1 近代講說體強斷言標記「正是」
2 弱斷言標記「想來」
3 小結
第2節 互動標記「你想」和「看官聽說」
1 互動求同標記「你想」
2 互動標記「看官聽說」
3 小結
第3節 直接引述標記「有詩為證」與間接引述標記「說什麼」
1 直接引述標記「有詩為證」
2 間接引述標記「說什麼」
3 小結
第4節 推論標記「可見」
1 推理及推理標記
2 推論標記「可見」的句法、語義考察
3 推論標記「可見」的語用功能及其使用的認知動因
4 推論標記「可見」的形成及發展演變
5 小結
第5節 總結
第7章 結語
主要參考文獻

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