藝術寫作指南 (第11版) 希文.巴內特 9787301362709 【台灣高等教育出版社】

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書名：藝術寫作指南 (第11版)
ISBN：9787301362709
出版社：北京大學
著編譯者：希文.巴內特
頁數：376
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1746732
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內容簡介

藝術寫作是故作姿態或毫無標準的文字遊戲嗎？事實並非如此。當然，藝術學科相對年輕，基礎學術規範和資源仍有待建設與完善也是實情。 此書為歐美大學中最常用的藝術寫作教材之一，為學生批判性思考和寫作提供指南。書中內容不僅包括完成文稿的各種方法和技巧，也有對當下藝術寫作大圖景（相關歷史與理論，以及不同類型的學術資源）提綱挈領的介紹。此書在諸多範文的選擇上特色鮮明，指導得當，重在鼓勵和引導讀者以自然、開放的個體感知進入寫作，並最終完成有說服力的表達。 值得一提的是，此書不僅為各層次和類別的藝術寫作提供參照，也為藝術類院校的教學與研究、圖書館開展專業服務等提供了切實幫助。

作者簡介

張堅，中國美術學院藝術人文學院藝術史教授，博士生導師，圖書館館長，中美富布賴特研究學者（2013-2014年度），致力於歐美近現代美術史和史學理論研究，主要著作有《視覺藝術形式的生命》（中國美術學院出版社，2004）、《西方現代藝術史》（上海人民美術出版社，2009）、《走向人文與批判的西方現代藝術史學》（北京大學出版社，2017）；主要譯著有沃林格《哥特形式論》、沃爾夫林《義大利與德國的形式感》、康拉德 菲德勒《論視覺藝術作品的判斷》等。

目錄

譯者序
前言
第一章 藝術寫作概論
1 1 藝術是什麼？
1 2 藝術寫作何為？
1 3 想象中的讀者是作者的合作夥伴
問題清單：如何想象一位讀者
1 4 批評性寫作的功用
1 5 論批判性思考
1 6 範例
《惠斯勒的日本母親》
簡要分析
問題清單：論題陳述
提綱說明
1 7 什麼是闡釋——所有闡釋都同樣有效嗎？
闡釋和闡釋的多樣性
誰創造了「意義」，藝術家還是觀者？
對「藝術」一詞的說明
我們在看一件傑作，還是在看自己？
語境關聯：博物館和畫冊的效用
提出闡釋：支撐論題
1 8 表達看法：作者的「我」
第二章 藝術寫作：大圖景
2 1 客觀審視：寫作種類（告知與說服）
2 2 細說：文章起草
激發想法
修改草稿
問題清單：基本要點
第三章 形式分析和風格
3 1 什麼是形式分析
3 2 形式分析與描述
反形式分析
3 3 形式塑造的風格
3 4 範例
《書記員哈謝拉王子坐像》
寫作過程：從最初印象到最終文本
3 5 補充說明：對「寫實主義」和「理想主義」的思考
關於數碼圖像的警示性說明
第四章 分析思考
4 1 看和說
4 2 範例
《對米開朗琪羅的雕塑〈大衛〉的分析》
簡要分析
4 3 主題和內容
4 4 形式和內容
4 5 獲取撰文思路：提問題，找答案
基本問題
素描與繪畫
雕塑
建築
攝影
視頻藝術
問題的再思考
第五章 進行比較
第六章 展覽圖錄條目
第七章 展覽評論
第八章 虛擬展覽：撰寫展示文字和其他材料
第九章 賦予文章以說服力
第十章 寫作風格
第十一章 藝術史研究
第十二章 批判之道
第十三章 撰寫研究性論文
第十四章 文稿格式
第十五章 論文考試
附錄

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