門診對話中的醫患互動-身份建構與言語策略分析 郭麗 張楠 9787560782614 【台灣高等教育出版社】

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書名：門診對話中的醫患互動-身份建構與言語策略分析
ISBN：9787560782614
出版社：山東大學出版社
著編譯者：郭麗 張楠
頁數：191
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1742042
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內容簡介

本書共七章。第一章主要講述本書的研究背景、研究目標以及研究意義，涉及醫患互動中雙方話語和身份建構之間的動態聯繫。第二章為相關研究概述，從不同的角度儘可能全面地分析醫患雙方身份的建構。第三章集中論述本書的理論基礎及研究框架，對醫患雙方身份建構的外部與內部影響因素進行了說明。第四章為研究設計，在文獻綜述和分析框架的基礎上提出問題，介紹了研究對象的選擇和分類。第五章著重闡述了醫患雙方身份建構的動態過程，從身份建構的情景依賴和建構的主要身份及表現兩個維度出發，以收集到的醫患會話語料為基礎，基於醫患會話的整體結構分析描述了醫患雙方各類身份在會話中的體現，論述了醫生專家身份、顧問身份、夥伴身份及教育者身份，患者信息提供者身份、諮詢者身份和決策者身份建構的語言表現形式，分析了不同言語現象傳達的人際意義以及醫生建構不同身份時的人際功能。第六章為醫患互動中話語策略的選擇與使用，以第五章醫患雙方動態建構身份過程中採用的話語實踐為依據，結合分析框架，論述了醫生和患者在會話中言語策略的選擇及使用，通過分析雙方（不）禮貌策略的使用特徵和規律，進一步解釋了雙方言語策略對身份建構的促進與制約。第七章為研究結論，總結了主要研究結果，即醫患的身份建構符合雙方身份的動態嵌合模型的情境性和可變性，其建構的身份滿足相對應的言語策略的使用需求。

作者簡介

郭麗，教授，碩士生導師。多年來一直從事醫患話語分析研究，帶領團隊主持建設了臨沂大學醫患會話語料庫。基於該語料庫主持國家社科基金後期資助項目1項、教育部人文社科項目1項。近5年還主持了教育部援外項目1項、省級人文社會科學規劃課題2項，主持國家級一流課程1門、山東省課程思政示範課1門，主持山東省教學改革研究項目1項。曾獲原山東省文化廳科研成果一等獎、山東軟科學優秀成果二等獎。出版專著1部，擔任4部教材的主編、副主編，發表論文10餘篇。

目錄

第一章 緒論
第一節 醫患溝通研究背景
第二節 門診對話中醫患互動研究的目標
第三節 門診對話中醫患互動研究的意義
第二章 門診醫患對話相關研究概述
第一節 身份及其建構的理論研究
第二節 話語與身份建構的應用研究
第三節 對話分析的理論研究
第四節 醫患會話的語用研究
第三章 身份建構的分析框架
第一節 身份建構的情境性
第二節 身份建構的可變性
第三節 醫患會話的分析框架
第四章 研究設計
第一節 研究問題和研究方法
第二節 研究對象
第三節 語料收集和語料轉寫
第四節 語料分析
第五章 醫患互動中身份建構的動態過程
第一節 醫生建構的主要身份類別及功能
第二節 患者建構的主要身份類別及功能
第三節 本章小結
第六章 醫患互動中話語策略的選擇與使用
第一節 禮貌與尊重的言語策略
第二節 不禮貌或冒犯性的言語策略
第三節 本章小結
第七章 研究結論
第一節 主要研究成果
第二節 研究的主要貢獻
第三節 研究的不足與展望
附錄一 心理門診語料及語料標註
語料一
語料二
附錄二 臨沂大學外國語學院學術研究知情同意書
參考文獻
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