目錄
1 Unit 1 Changing Labor Market
12 Unit 2 A Country's Business Strategies
18 Unit 3 Economy
25 Unit 4 International Commercial Law
30 Unit 5 Marketing
35 Unit 6 Finance
39 Unit 7 International Payments
46 Unit 8 Accounting
53 Unit 9 International Logistics
58 Unit 10 International Investments
62 Unit 11 Business Culture
67 Unit 12 International Events
72 Unit 13 Tourism and the Hotel Industry
76 Unit 14 Insurance
80 Unit 15 E-Commerce
85 Unit 16 Globalization
精彩書摘
Unit1 Changing Labor Market
PartI Background Information
中國的勞動力市場正在經歷一場巨大的變革。其中最顯著的表現為:
1 教育水平提高:隨著中國經濟的發展,教育水平的提高,更多的人接受了高等教育,這導致了高技能勞動力的增加。
2 人口老齡化:中國的人口正在迅速老齡化,這對勞動力市場提出了新的挑戰。一方面,老齡化可能導致勞動力供應減少;另一方面,老齡化也意味著需要更多的醫療和養老服務人員。
3 城市化進程加快:隨著農村人口向城市轉移,勞動力市場的地理分佈也在發生變化。這也為勞動力市場帶來了新的挑戰和機遇。
4 技術進步:科技進步,尤其是人工智能和自動化技術的發展,正在改變勞動力市場的結構。一些傳統的需要大量人工的工作正在逐漸被機器取代。
5 政策調整:中國政府正在推行一系列的改革,包括放寬戶籍制度、提高退休年齡等,這些都將對勞動力市場產生影響。
總的來說,中國的勞動力市場正處在一個動態變化的過程中,各種因素相互作用,使得勞動力市場的形態和結構發生了深刻的變化。
PartII Notes to the Texts
TextA
1 We look at the latest data on China's labor force and discuss how demographic shifts,changing work attitudes and preferences,and industry trends willimpact the trajectory of the country's economic development 
譯文:我們將關注中國勞動力的最新數據,並討論中國經濟發展軌跡是如何受到人口結構變化、人們工作態度和偏好的轉變以及行業發展趨勢影響的。
注釋:中國的人口結構正在經歷一些重大變化:
(1)人口老齡化、勞動力供給減少:隨著生育率的下降和人均壽命的提高,中國的人口老齡化趨勢越來越明顯。根據統計,當前中國60歲及以上的老年人口已超過2 5億,占總人口的18%左右。預計到2050年,這個比例將超過1/3。老齡化帶來的問題包括勞動力減少、養老金壓力增大、醫療和護理服務需求增加等。其中人口老齡化導致勞動力供給相對減少,這可能對經濟產生影響。年輕勞動力的減少可能會影響各個行業的運作,特別是需要大量勞動力的領域。
(2)性別比例失衡:由於計劃生育政策和傳統觀念對男孩的偏好,中國的性別比例存在嚴重失衡。根據統計,中國的男性人口比女性人口多出3000多萬,這可能導致未來一段時間內,部分男性難以找到配偶,對社會穩定產生一定影響。
(3)城市人口增加:隨著經濟的發展,越來越多的農村人口湧人城市尋找工作和生活機會,這導致了中國的城市化率迅速提升,但同時也帶來了城市公共服務壓力增大、房價上漲等問題。
(4)生育政策放寬、少子化趨勢:雖然中國已經放開了生育政策,但是由於生活成本的提高和現代生活方式的改變,越來越多的年輕人選擇延遲生育或者不生育。這種少子化趨勢可能會對中國的人口結構和社會經濟產生深遠影響。
look at:to think about a subject carefully so that you can make a decisionabout it審視,觀察
2 The proportion of industrial workers in the tertiary industries is also growing,according to the survey,though no specific figures were given 
譯文:雖然沒有具體的數字,但根據調查顯示第三產業中的工業工人比例也在增長。
注釋:The tertiary industry,also known as the service industry,refers to thesector of the economy that provides services rather than producing tangiblegoods It encompasses a wide range of activities that are focused on providingintangible value to individuals,businesses,and other organizations The tertiarysector plays a crucial role in modern economies and is often characterized byits diverse and dynamic nature Here are some examples of activities within thetertiary industry:
Retail:This includes businesses that sell products to consumers,such asdepartment stores,specialty shops,online retailers,and supermarkets Hospitality and Tourism:This sector involves services related to travel,accom-modation,food and beverage,entertainment,and recreation Hotels,restau-rants,airlines,cruiselines,and tour operators are part of this industry Financial Services:Banks,insurance companies,investment firms,and otherfinancial institutions provide services related to money management,lending,investing,and risk protection 
Healthcare:Hospitals,clinics,nursing homes,and medical practices offerhealthcare services to individuals,including medical treatment,diagnostics,and preventive care 
前言/序言
總序
“十四五”期間,高等教育高質量發展取得突出成績。截至2023年,全國已有430所高校開辦了商務英語本科專業,有500多所高校的英語類專業開設了商務方向或課程,商務英語專業發展進入中國特色社會主義新時代。
黨的二十大提出堅持教育優先發展和教育強國的重要思想,充分體現教育是黨之大計和國之大計。高等外語教育事業要始終堅持黨的領導,堅持”為黨育人,為國育才”,落實立德樹人根本任務,培養有理想、有本領、有擔當的社會主義接班人。要加快建設高質量教育體系,堅持教育、科技、人才三者協同聯動,為國家培養大批戰略性科技人才,為社會主義現代化建設提供強大的人力資源支持,早日建成世界高等教育強國。
2018年教育部頒佈了《普通高等學校本科外國語言文學類教學質量國家標準》(以下簡稱《國家標準》),出臺了關於加快建設高水平本科教育全面提高人才培養能力的意見》(簡稱”新時代高教40條”)、《關於實施一流本科專業建設”雙萬計劃”的通知》《關於一流本科課程建設的實施意見》和《教育部辦公廳關於開展2019年線下、線上線下混合式、社會實踐國家級一流本科課程認定工作的通知》等一系列重要文件。2020年,中共中央、國務院發佈《關於深化新時代學校思想政治理論課改革創新的若干意見》,教育部印發《高等學校課程思政建設指導綱要》的通知(教高[2020]3號),教育部等五部委發佈《普通高等教育學科專業設置調整優化改革方案》,對高校的專業課程和教材的思政建設和質量提升都提出了明確的任務和要求,給商務英語人才培養和專業建設指明了方向,提出了更高要求。
為了認真貫徹落實國家有關文件精神,上海外語教育出版社與部分教育部國家級一流商務英語本科專業院校合作,對人選”十二五”普通高等教育本科國家級規劃教材的”新世紀商務英語專業本科系列教材”進行全面修訂。修訂後的教材充分體現課程思政教育的原則、數字人文和數字商務教育理念,以及跨學科教育的特色。教材體系更加完整,全方位覆蓋專業核心課程、專業方向課程和實踐教學環節,英語語言技能和專業知識並重,很好地體現出《國家標準》對商務英語專業學生知識和能力的要求。
本系列教材中,英語語言技能課程包含《商務英語綜合教程》《商務英語視聽說教程》《商務英語閱讀教程》《商務英語寫作教程》《商務英語口譯教程》《商務英漢翻譯教程》等。
商務專業知識與技能模塊包含《國際貿易實務》《國際商業倫理》《國際商業文化》《國際商務禮儀》《國際商務合同》《國際經濟學》《國際管理學》《國際商務談判》《國際營銷》《國際支付》《國際貿易單證》《國際商業計劃書》《國際知識產權》等簡明教程。
本系列教材具有以下鮮明特色:
第一,突出教材思政特色,體現教材育人功能,將價值塑造、知識傳授和能力培養三者融為一體,培養學生正確的世界觀、人生觀、價值觀,傳遞正能量,守住意識形態底線,服務育人大局。
第二,完全對接《國家標準》規定的培養目標和課程體系,突出打牢英語基本功,拓寬國際視野,提升人文素養,培養商務意識和素養,著重提高英語應用能力、商務實踐能力、跨文化交流能力、思辨與創新能力、自主學習能力。
第三,編寫理念先進,適應數字時代新發展,選材新穎地道,充滿時代感,堅持語言、文化、商務三者有機結合,充分體現國際化、人文性、複合型、應用性的特點和全人教育的理念。
第四,體系完整,覆蓋商務英語專業核心課程、部分方向課程,以及實踐教學環節,語言技能教材突出聽、說、讀、寫、譯、跨文化交際等技能訓練導向;商務知識與技能教材理論體系完整,知識講解簡明扼要,語言原汁原味,練習實用性和可操作性強,注重中外真實案例分析,培養思辨和創新能力。
第五,課堂任務設計多樣化和立體化的特色鮮明,突出網絡多媒體技術的應用,提供豐富的視頻材料和多模態教學資源,加大了英語學習的趣味性和輸入的有效性。
本系列教材由多所教育部國家級一流商務英語本科專業院校的專家和