內容簡介
本書是「任務驅動」型高等學校應用型教材編寫的有益嘗試。其內容緊密結合職業人士形象設計的實際,豐富而新穎,包括儀容形象設計、服飾形象設計、儀態形象設計、形體訓練、語言藝術、社交禮儀、求職應聘、職場溝通、氣質培養九項任務,每項任務由學習目標、案例導入、知識儲備、能力開發(含閱讀思考、案例分析、訓練項目)、課後練習構成,讓學生學做結合,真正提高職業形象設計水平,塑造全新的職業形象。 本書可作為高校各專業學生職業形象設計課程的實用教材,也可作為各類企業進行員工職業形象設計培訓的創新型教材,還可作為社會各界人士進行職業形象設計、塑造全新職業形象的自我訓練手冊。目錄
緒論