應用型商科產教融合人才培養改革與實踐 林波 張娜 關建波等 9787565456589 【台灣高等教育出版社】

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書名：應用型商科產教融合人才培養改革與實踐
ISBN：9787565456589
出版社：東北財經大學
著編譯者：林波 張娜 關建波等
頁數：376
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1738714
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內容簡介 本書緊扣「應用型商科產教融合人才培養」這一主題，精心彙編了關於專業人才培養改革、課程建設與教學改革、創新創業教育教學改革、教學資源建設四個核心領域的論文。這些論文從不同維度切入，深入探討了商科教育改革的熱點與難點問題，形成了對商科產教融合人才培養的多層次、全方位的研究。在專業人才培養改革部分，本書聚焦於人才培養模式的創新，提出了專業建設、學科建設與人才培養模式改革與創新的具體路徑，旨在構建更加符合市場需求的應用型商科人才培養體系。

目錄 第一部分 專業人才培養改革
創新應用型國際經貿人才育人模式改革探索
產教融合視域下AI賦能投資學專業商科人才培養探索與實踐
AI賦能電子商務專業人才培養的教改研究
AI賦能電子商務教學模式改革與應用型人才培養策略探析
民辦本科院校校企合作與應用型人才培養
數字經濟背景下應用型高校「數字化」人才培養
數字經濟背景下高校國際貿易人才培養模式優化探索
市場營銷專業人才培養創新驅動機制研究綜述
跨境電商人才培養產教融合機制研究——以應用型本科院校廣州工商學院為例
民辦應用型本科產教融合與校企合作機制研究——以廣州工商學院電子商務專業為例
互聯網+時代高校電子商務專業人才培養模式創新研究
新文科背景下經管類專業人才培養策略研究
「雙一流」建設背景下市場營銷應用型人才培養模式的優化
產教融合背景下跨境電商專業教學改革探究
跨境電商「產教融合」SUPER模式的構建與實踐
基於產教融合視域的跨境電商實戰型人才培養模式研究
數字時代跨境電子商務專業人才培養模式分析
第二部分 課程建設與教學改革
OBE理念融合課程思政實施翻轉課堂的教學改革研究——以「新媒體營銷」課程為例
產教融合應用型商科人才培養改革探索與實踐——以「計量經濟學」課程為例
產教融合應用型商科人才培養改革探索與實踐——以「證券投資學」課程為例
產教融合背景下應用型本科高校「投資學導論」課程教學改革研究
AI賦能「金融學」課程在產教融合實踐教學改革中的探索與實踐
產教融合應用型商科人才培養改革探索與實踐——以「國際貨運代理實務」課程為例
產教融合應用型商科人才培養改革探索與實踐——以「數字貿易企業平台實操」課程為例
商業智能視角下「商務數據分析」課程項目式教學改革探索
「跨境電商綜合實訓」課程「SPOC+翻轉課堂」混合式教學實踐研究
AI賦能「跨境電子商務物流」教學創新改革探索與實踐
「證券投資學」課程線上線下混合式教學模式研究
OBE理念下「證券投資學」在線開放課程教學改革研究
OBE教育理念下應用型本科院校「金融學」教學改革路徑探索
國際環境不確定性背景下「國際貿易」課程建設探討
應用型本科經濟學沙盤模擬實驗教學探索與實踐
一流課程導向下「宏觀經濟學」混合式教學設計探討
國標視域下應用型課程「報關報檢實務」的教學模式研究
賽教融合的教學模式改革與實踐——以「市場調查」課程為例
OBE理念下的「消費者行為學」課程教學改革創新模式研究
基於「BOPPPS-EC」的「一平三段」混合式教學探索——以「管理學」課程為例
基於產教融合的應用型本科「管理學」課程改革路徑研究
新文科背景下商科專業網絡技術課程教學改革與實踐
大數據時代高校電子商務專業課程體系建設思路的研究
基於OBE理念的電子商務基礎課逆向設計研究——以「電子商務概論」為例
「跨境電商B2C平台運營與管理」課程教學設計的研究
第三部分 創新創業教育教學改革
「雙創」教育下大學生「進實驗實訓室」活動探索——以廣州工商學院為例
基於生成論的市場營銷專業創新創業教育改革探討
供給側結構性改革下廣東高校創新創業人才培養研究
廣州市應用型高校大學生創業影響因素研究
粵港澳大灣區民辦應用型本科院校創新創業教育高質量發展探究
基於產學研模式的跨境電商創業人才培養研究
第四部分 教學資源建設
應用型本科高校實驗實訓資源共建共享平台設計與管理模式分析
高校實驗實訓資源共建共享存在的問題探討
應用型本科院校實訓課程雙師教學模式探究
商科教師數字素養：理論內涵、現實困境及提升策略
新時代背景下應用型本科高校「雙師型」教師隊伍建設路徑探究
技術應用型高校國際貿易專業實驗教學策略分析
利益衝突視角下應用型本科院校校企共建實踐基地探討
共享經濟視角下高校實驗實訓資源共建共享機制理論研究
應用型本科高校實驗實訓資源共建共享對策分析
新文科背景下經管類虛擬模擬實驗教學中心建設研究
民辦高校校外實踐基地建設困境與出路
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