內容簡介
本書是一本深入探討陶行知詩歌中教育思想及其實踐啟示的教育隨筆集。四川省陶行知研究會組織四川省名校長、名師,精選教育家陶行知的教育詩篇,結合其一線教育實踐經驗進行解讀,揭示陶行知對新時代基礎教育高質量發展的啟示。通過分析陶行知詩歌的教育意象和隱喻,展現陶行知如何將教育理想融入生活,從而踐行「生活即教育」的理念。本書體例分為陶行知詩歌原文及解讀,以全新的視角呈現陶行知教育思想,並結合具體的教育案例和實踐經驗,為讀者提供操作性強的教育方法和策略,語言生動,實用性、可讀性強。作者簡介
四川省陶行知研究會 四川省陶行知研究會成立於1981年3月。歷經40餘年發展,成為四川省最有影響力的省級教育學術社團之一。其主管單位為四川省教育廳,登記機關為四川省民政廳,長期依託成都師範學院開展工作。先後由韓邦彥、章玉鈞等擔任會長。現任會長為西南財經大學教授、博士生導師趙振銑。 40餘年來,四川省陶行知研究會以「師法行知,創享教育」為使命,以「學陶、師陶、研陶、踐陶」為根本任務,以「匯入主流,服務主流」為辦會方針,形成了「重公益、接地氣、做實事」的行動風格,受到省內外教育同人的廣泛認可。現有分支機構11個,會員近2000名。 近年來,四川省陶行知研究會每年開展學術活動60場以上,參与者達2萬餘人次。每年一度的「創享者」學術年會,內容豐富、形式多樣、學術引領,被譽為「四川省基礎教育界年度學術盛典」。四川省陶行知研究會在開展學術活動的同時,積極開展教育培訓、諮詢、評估、學校託管、延時服務、研學等社會服務。目錄
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