內容簡介
本書共分為九章。第一章為設計基礎教育概述,分別介紹了設計基礎教育的起源與發展、設計基礎教育的價值與目的、設計基礎教育的基本構架和教學內容三個方面的內容。第二章為現代設計思維審美基礎,闡述了設計的思維過程,還有設計的審美因素——形態、色彩、材質。第三章為設計基礎教學理論,論述了行為主義學習理論、建構主義學習理論。第四章為設計素描,主要介紹了四個方面的內容,依次是設計素描的概念及表現特徵、設計素描對造型的認識、設計素描的表現方法、設計素描教學的訓練方法及內容。第五章為設計色彩,依次介紹了設計色彩的概念及表現特徵、設計語言的色彩關係、色彩的提煉與重構、設計色彩教學的訓練方法及內容四個方面的內容。第六章為「三大構成」理論與教學,分別論述了三大構成概述與價值、三大構成起源與發展、黑白構成教學、色彩構成教學、立體構成教學。第七章為設計基礎教學內容的探索與思維訓練,闡述了設計語言與形式概述、形式體驗的方法、形式分析的方法、形式表現的方法、形式的思維訓練。第八章為設計基礎教學方法的探索,依次介紹了案例教學法、項目教學法、任務驅動教學法、頭腦風暴法四個方面的內容。第九章為現代科學技術下設計基礎教學的展望,主要介紹了三個方面的內容,分別是現代設計的發展與新科技的運用、現代教學媒介的革新與設計基礎教學、新的教育環境下對設計基礎教學的展望。作者簡介
徐麗君 1988年出生於山西大同 遼寧省美術家協會會員 作品多次參加中外美術展覽並獲獎 2018年《厚土》人選2018年全國油畫作品展 2017年《召喚》入選首屆全國美術教育教師作品展覽 2018年《望山水》入選第三屆中國版畫大展 2018年《雨後太陽溝》人選「夢之青春·中央堡杯」遼寧新銳青年美術作品展 2018年《和風》人選「慶祝改革開放四十周年大連優秀美術作品展」 2019年《雨後太陽溝》人選慶祝新中國成立70周年暨迎接第十三屆全國美展大連美術作品展 2019年《太陽溝盛夏》入選凝固的記憶一旅順太陽溝老建築寫生大賽 多幅作品被省市美術館收藏,作品和論文在《美術大觀》等雜誌上發表,參編的教材有《設計速寫》《設計色彩》等。目錄
第一章 緒論