內容簡介
創建特色學校既是社會發展對學校的外部要求,也是學校自我發展的理想追求,全新的辦學理念就是創建特色學校的行動指南。本書結合地域文化,立足學校豐富的管理資料和校園文化建設的事實,全面科學地闡釋情義文化的內涵,通過對學校建設中的各領域、各方面的教育狀況進行精準分析,全面探究實施情義文化的具體路徑。作者簡介
王守江,漢族,山東省臨沂市沂南縣辛集鎮苗家曲村人,大學本科學歷,中共黨員,高級教師,現任沂南縣張庄鎮初級中學黨支部書記、校長,臨沂市優秀共產黨員,臨沂市師德標兵,臨沂市第十三次、第十四次黨代會黨代表,沂南縣第十屆政協委員,臨沂市優秀教學獎、沂南縣五一勞動獎章獲得者,曾獲沂南縣優秀教師等榮譽稱號。目錄
緒論