國際中文教育研究課題學術交流研討會論文選.第二輯 9787561964682 教育部中外語言交流合作中心

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書名：國際中文教育研究課題學術交流研討會論文選.第二輯
ISBN：9787561964682
出版社：北京語言大學
著編譯者：教育部中外語言交流合作中心
頁數：xxx
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1721685
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內容簡介
本書主題涵蓋新時代國際中文教育學科建設與發展規劃、新時代中國語言文化傳播的政策與渠道建設、國際中文教育品牌建設與質量認證、國際中文教育標準體系建設及標準應用、國際中文教師隊伍建設與人才培養、國際中文教學資源的智能化和數字化探索、國際中文教育的本土化和國別化、”中文+”項目創新與可持續發展等方面內容。

目錄

教學、教材與測試研究
WASC 對國際中文教育質量認證工作的啟示
近十年北師大漢語本科留學生畢業論文選題的 MAXQDA 分析
面向外國學生的現代漢語看病圖式研究
基於教學干預的線上漢語寫作同伴反饋有效性行動研究
構建國際中文教育多維融合的混合式教學模式
-以英國知山大學孔子學院為例
《醫學漢語水平考試(MCT)大綱》詞匯等級劃分初探
文化教學與課程建設研究
國際中文教育中民俗文化教學的分級原則
“偽字測試”的漢語化編制、試測與反思
留學生跨文化創客課程框架設計與應用研究
國際中文教育課程如何建構國家形象一一以《中國概況》為例
中文與文化國際傳播研究
中國文化”“沿線國家的核心平臺:孔子學院
TOE框架下語言國際傳播的組態路徑研究
一基於國際交流會的定性比較分析
全息論視角下的漢語國際傳播:孔子學院語言景觀的先導性作用研究
職業中文教育研究
後疫時代國際中文教育線上學動機流研究
一以江蘇海事職業技術學院來華留學生為例
非洲孔子學院”中文+職業技能”教育發展模式探析
-以四所孔子學院為例
國際中文教育高端人才的就業選擇、驗與啟示
一以一名老撾來華留學生為個案
““與職業中文教育兩種”中文+”模式
一基於通譯士技能檢定及中國MCT考試的分析
區域國別中文教育研究
普吉華文教育早期發展史的考察與評述
泰國本土中文教師跨文化成長個案研究
東南亞中文教育交流活動現狀及優化機制
本土中文教師培養:西班牙漢語教學碩士學位培養模式

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