數字化國際中文教育.2024 徐娟 宋繼華 高偉 9787302684480 【台灣高等教育出版社】

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書名：數字化國際中文教育.2024
ISBN：9787302684480
出版社：清華大學
著編譯者：徐娟 宋繼華 高偉
頁數：xxx
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1719874
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內容簡介
本書是第十四屆中文教學現代化國際研討會(2024年7月13—14日，四川大學)論文集。本論文集收錄論文45篇、電子作品13個，論文作者來自中國、美國和越南三國。本書分為以下7個部分：(1)特約報告；(2)中文教學現代化的理論研究；(3)中文教學現代化的實踐、應用與反思；(4)中文教學領域的融媒體及新技術應用與創新研究；(5)漢語水平測試現代化與多元化教師發展研究；(6)”中文 職業技能”教育的教學現代化研究；(7)中文教學現代化的數字化資源、教學設計與優秀案例。本書探討了全球教育數字化轉型背景下數字化國際中文教育的理論研究、技術應用、資源建設、教師發展等，充分展示了以生成式人工智能為代表的新技術對國際中文教育的影響，集結了數字化國際中文教育的近期新成果。本書可供語言學、國際中文教育、教育技術學等專業的大學教師、科研人員、工程技術人員和相關學科的研究生閱讀。

作者簡介
徐娟，北京語言大學語言學及應用語言學專業下語言信息處理方向的博士生導師，從事計算機輔助對外漢語課堂教學、網絡漢語教學、數字化對外漢語教學的研究與應用等。作為項目負責人已完成國家社科基金、國家漢辦、科學技術研究重點項目、人文社會科學研究項目等13項研究課題。發表有關數字化對外漢語教學研究的論文40餘篇，出版學術著作1部，與他人合作出版譯著1部，出版計算機教材2部。宋繼華，北京師範大學信息科學與技術學院教授，博士生導師，北京師範大學語言與文字資源研究中心主任。中國中文信息學會理事；中文教學現代化學會(香港)副會長、常務理事；中國計算機學會高級會員。高偉，四川大學海外教育學院院長。

目錄

特約報告
智能技術重塑中文在線教育：學習資源、教學應用與組織生態
劉革平 秦渝超 樊 煜 汪伯霖  3
智能技術賦能國際中文教學現代化 王運武 周 甜 10
ChatGPT是哪一類中文語言使用者？ 笪 駿 19
中文教學現代化的理論研究
面向泰國的中文教育現狀研究計量分析
——基於文獻計量學視角 王燕紅 王宜廣 33
國際中文教育數字化的高質量發展
——以日本醫療通譯技能檢定試驗數字化教學資源為例 吳 婷 48
文獻計量學視角下的國際中文教育數字化研究分析
（中國知網1990—2024年） 趙子倫 56
國際中文慕課的多模態話語分析
——以”通用學術漢語：思辨與表達”為例 程欣雨 69
基於語體語法理論的漢語文體的語體特徵研究 駱健飛 朱曉睿 78
基於構式語法的漢語凝固型短語構式教學探究
——以”好容易”為例 鐘慶瀅 86
基於新標準的IBDP中文B考試閱讀文本難度考察 劉 弘 朱子馨 92
近三十年國內二語詞匯習得研究綜述 苗文權 楊 瑩 100
融媒外向型漢語學習詞典研究進展及展望 柯 萍 趙慧周 110

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