管理學實踐教程-融才.明道.究微.知化 余敬 9787302680345 【台灣高等教育出版社】

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物品所在地:中國大陸
原出版社:清華大學
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商品編號: 9787302680345
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書名:管理學實踐教程-融才.明道.究微.知化
ISBN:9787302680345
出版社:清華大學
著編譯者:余敬
頁數:197
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1718432
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內容簡介

作為「管理學」課程實踐教學的配套教材,本教材分為融才篇、明道篇、究微篇和知化篇,堅持問題導向、學生參与及項目驅動,秉承經典與前沿、理論與實踐、國際與本土三個融合,打造數字時代集思源、明德、築基、悟道為一體的管理學實踐教程內容體系。通過原創管理情景劇、互動視頻、微視頻,創設具有挑戰性的綜合情景模擬、基於TBL和PBL的翻轉課堂項目,精心構思撰寫中國管理故事、本土案例、連續案例及管理大師經典著作賞析等,巧妙設計互聯網練習、問題透視與管理技能訓練,以激活、喚醒、培養學生探索思辨、合作體驗、創新實踐的能力。實現「培」自主精神、「樹」情感認同、「促」知行合一的教學目標,使學生從學會、會學到樂學。

作者簡介

余敬,女,祖籍江蘇省,1963年10月生,博士,中國地質大學(武漢)經濟管理學院教授、博士生導師,主要從事資源可持續發展、資源安全領域的研究。2008年入選「教育部新世紀優秀人才支持計劃」,主持完成了國家自然科學基金、教育部新世紀優秀人才支持計劃等科研項目14項,在《RESOURCES POLICY》《EXPERT SYSTEMS WITH APPLICATIONS》等期刊上發表論文40餘篇,被SCI、SSCI、EI、ISTP收錄10餘篇。出版的《礦產資源可持續力》專著入選中國新聞出版總署「三個一百」原創圖書。先後獲武漢市科技進步三等獎、湖北省第八屆統計科研優秀成果一等獎、以及河南省工業和信息化科技成果一等獎等,出版專著、譯著和教材共8部,獲教育部「國家精品課程」、「國家雙語教學示範課程」、「國家來華英語授課品牌課程」,被授予「地礦部優秀教師」、「湖北名師」等榮譽稱號。

目錄

一、融才篇
(一)本土案例
1 位元組跳動:如何靠管理實現「跳動」
2 小紅書「背後的男人
3 與時間賽跑的順豐
4 聯想:以關懷圈粉員工
5 嗶哩嗶哩:「小破站」的大轉型
6 蔚來的未來
7 「金字塔」會倒塌嗎
8 魏建軍和他的「長城」
9 吉利的「人才森林」
10 京東:倉配協同,高效物流
11 小小的直播間也需要管理嗎
12 同濟醫院:一體化管理,同品質醫療
13 華為授權:徹底拯救自己
14 讓數據跑起來
15 零差錯的北京冬奧會
(二)微視頻:與管理大師對話
1 微信群聊,與大師對話
2 VCR原文
二 明道篇
(一)管理之魂
1 子賤的管理之道
2 劉備與諸葛亮
3 王琺的識才之眼
4 「神偷」退兵
5 唐太宗的管理倫理
6 一舉三得
(二)決策之道
1 草船借箭
2 馬謖街亭之戰
3 空城計
4 奇貨可居
5 田忌賽馬
6 奇襲鳥巢
(三)科學用權
1 王熙鳳協理寧國府
2 唐朝監察制度
3 宋朝權力制衡術
4 毛澤東的授權藝術
5 用權不科學的唐玄宗
(四)組織有力
1 火燒赤壁
2 明朝中央集權制
3 汶川地震中的中國力量
4 科舉制度
(五)領導有方
1 曹操割發代首
2 岳飛的領導之方
3 墨子門生
4 三國群雄的領導力
5 一鳴驚人
(六)控制有效
1 扁鵲的醫術
2 鄭人買履
3 「及時雨」宋江
(七)基於TBL的翻轉課堂
1 儒法道思想與人性假設
2 毛澤東與周恩來:同心、協力、共命
3 璀璨的中國管理思想
4 賈母的領導力
三、究微篇
(一)互聯網練習
1 角色與技能
2 用藝術整合科學
3 管理的環境
4 管理理論的叢林
5 璀璨的管理思想
6 決策模式
7 願景與目標
8 目標設定
9 部門化趨勢
10 組織結構
11 迥異的領導風格
12 高成就需要者
13 有效的激勵手段
14 領導的影響力
15 控制系統
16 控制方法
(二)問題透視與管理技能訓練
1 機器人也需要管理嗎
2 做事的境界:追求極致
3 樂隊指揮還是提線木偶
4 卓有成效的管理者
5 管理者畫像
6 塑造一個更好的老闆
7 管人還是管事
8 從程序員到首席執行官
9 無能的領導者
10,科學管理是萬能的嗎
11 能力的相對重要性
12 「暖心計劃」
13 離職圈
14 參与是萬能的嗎
15 管理的「百慕大三角
16 有趣的訪談發現
17 新生代員工的職場期望
18 需求不可逆嗎
19 無精打採的員工
20 人性假設面面觀
21 需求的金字塔
22 抗美援朝
23 頭腦風暴式決策
24 不確定型決策
25 無人機該飛向何方
26 6G融通世界
27 新型組織:因設計而不同
28 數字時代的部門化
29 左右為難的授權
30 新、舊權力的博弈
31 權威不利於激勵嗎
32,如何有效授權
33 如此膨脹的機構
34 大學生最崇拜的商界領袖
35 被「掏空」的領導
36 金錢與獎牌
37 唐僧取經團隊的激勵
38 成功「五字真經」
39 風格迥異的商界領袖
40 領導方式的適用情境
41 「吃虧」的管理者
42 集體情緒管理之術
43 多樣化溝通
44 受青睞的口頭交談
45 遠程溝通的挑戰
46 流於形式的審計
47 百味食品的控制
48 「一網兩廳」一站式服務
(三)管理大師經典著作賞析
1 泰勒的《科學管理原理》
2 法約爾的《工業管理與一般管理》
3 梅奧的《工業文明中人的問題》
4 麥格雷戈的《企業的人性面》
5 馬斯洛的《人性能達到的境界》
6 赫茲伯格的《再論如何激勵員工》
7 西蒙的《管理決策新科學》
8 菲德勒的《讓工作適合管理者》
9 明茨伯格的《經理工作的性質》
10 德魯克的《卓有成效的管理者》
四、知化篇
(一)綜合情景模擬
模擬一
1 公司的願景
2 塑造更好的經理
3 擁抱新員工
4 制訂趕工計劃
5 理性決策還是直覺決策
6 改寫數字時代的組織結構
7 組建精英團隊
8 領導方式與適用情景
9 讓員工成為高成就需要者
10 唱響控制三部曲
模擬二
1 公司的誕生
2 管理者的時間去哪兒了
3 員工的需求得到滿足了嗎
4 如何科學決策
5 計劃書編製
6 數字時代的組織變革
7 激勵新生代員工
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