中國智慧學習研究報告.2024 黃榮懷 劉德建 陳光巨 9787522849775 【台灣高等教育出版社】

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書名：中國智慧學習研究報告.2024
ISBN：9787522849775
出版社：社會科學文獻
著編譯者：黃榮懷 劉德建 陳光巨
頁數：465
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1717716
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內容簡介

2022年以來，教育部將實施國家教育數字化戰略行動作為重要任務來抓，以建設國家智慧教育公共服務平台為重點，全力推進教育數字化轉型，擴大平台資源總供給，匯聚部署智能作業、互動課堂、線上教研、輔助閱卷、教育評價等數字教育工具和平台。 本書分為總報告、專題篇、區域篇、案例篇四個部分，總結近年來中國智慧學習產品發展的總體情況，通過研究智慧學習的內涵、框架與發展環境，梳理了不同類型產品的市場現狀和發展建議；介紹了典型區域、學校在智慧教育領域的規劃、應用和效果，展示了區域應用智慧學習產品實現教育數字化轉型的成績，解讀了典型企業智慧學習產品的設計思路、架構部署和應用案例，從供給端反映了技術、產品的應用對於教育數字化轉型的現實意義。

作者簡介

劉德建，華人互聯網界知名人士，國務院特殊津貼專家，電子專業高級工程師。1999年回國創辦網龍網絡公司，現任網龍網絡公司董事局主席、執行董事，福建網龍計算機網絡信息技術有限公司、天晴數碼有限公司董事長，北京師範大學智慧學習研究院聯席院長。

目錄

Ⅰ 總報告
B 1 中國智慧學習研究報告（2023～2024） 焦艷麗
Ⅱ 專題篇
B 2 智慧校園產品發展報告（2024） 王運武 鄔亞楠
B 3 智慧學習空間產品研究報告（2024） 程莉莉 陳鏗 施建國
B 4 智慧學習平台研究報告（2024） 王佳靖
B 5 智慧學習數字資源研究報告（2024） 吳兆斌
B 6 創客教育產品發展報告（2024） 王運武 周甜
B 7 教育雲產品研究報告（2024） 代少賀
B 8 教育學習終端產品研究報告（2024） 代少賀
B 9 生成式人工智能產品發展報告（2024） 廖劍 孫帆 汪伯霖 左亞平
B 10 教育數據產品發展報告（2024） 魏順平 田倩 劉雨辰
B 11 教育網絡安全產品發展報告（2024） 魏順平 張悅 劉雨辰
Ⅲ 地方篇
B 12 重慶兩江新區建設基礎教育強區和智慧教育新區的創新發展 李亭一 王冬
B 13 新型智慧教育雲平台賦能羅湖區學生綜合素養評價 顏東升 鍾貴
B 14 構建AI智慧教學應用新生態，提升教師、學生信息素養——以「慧學南通」平台為例 陳小銀
B 15 推進諸暨教育數字化，打造「學在諸暨」智慧教育公共服務體系 讀書郎教育科技有限公司
B 16 智慧教育項目助力濮陽教育優質均衡發展 魏榮華 包志宏
B 17 數字化轉型背景下鄭州市金水區智慧教育專題研究報告 孔之見 胡培林 曹鵬舉 段立群
B 18 淄博市臨淄區人工智能賦能下的中小學大規模個性化體育教學模式構建 呂書敏
B 19 人工智能助力師範生教學基本技能訓練的創新實踐——以華南師範大學師範生教學基本技能智能實訓系統為例 華南師範大學師範生智能實訓關鍵技術與場景示範產學研基地
B 20 杭州市蕭山區信息港初中虛擬現實功能教室實踐研究 張建忠 谷文忠
B 21 北京市東城區小學科學教學中運用虛擬現實技術開發VR資源的實踐研究 路虹劍 王澎 谷文忠
B 22 智慧課堂在小學英語教學中的實證研究 王晉
Ⅳ 案例篇
B 23 基於智慧紙筆的高質量作業整體解決方案 張麗
B 24 人工智能在教學大數據中的智能分析與輔助決策研究報告 趙博
B 25 少年雲：打造基於雲電腦的數字學習空間新模態 黃桂晶 馬欣 陳雙樂
B 26 基於智能筆的數智化教學應用場景 廖力 徐蘭蘭
B 27 智能時代背景下智慧課堂的構建——以Chuak Class AI數智化學習空間解決方案為例 創課教育課題組
Abstract
Contents

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