心理學與生活-第20版.第2冊-學習 記憶與認知過程 理查德.格里格 9787115646392 【台灣高等教育出版社】

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書名：心理學與生活-第20版.第2冊-學習 記憶與認知過程
ISBN：9787115646392
出版社：人民郵電
著編譯者：理查德.格里格
頁數：261
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1710308
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內容簡介

第20版既反映了心理學的最新研究進展，也延續了本書一貫的傳統——將最重要的心理學見解應用於生活中。相比于第19版，第20版有了大幅的修訂，新增了近120個貫穿全書的「研究特寫」專欄，新增或修訂了「生活中的心理學」與「生活中的批判性思維」兩個專欄的主題或內容，更新了數萬字正文內容和數百篇參考文獻，以反映心理學領域日新月異的發展成果。同時，譯者團隊和編輯團隊以更高更嚴苛的標準，對譯文進行了精心翻譯和編校。 由於原書部頭比較大，為了方便讀者攜帶和閱讀，更好地滿足不同讀者的需求，我們將全書分拆為4冊出版，分別對應原書第1～5章、第6～9章、第10～13章和第14～16章。本書為第2冊，涵蓋了學習、記憶、認知過程、智力與智力測量等內容。

目錄

前言
第6章 學習與行為分析
關於學習的研究
什麼是學習
行為主義與行為分析
經典條件作用：學習可預期的信號
巴甫洛夫的意外發現
條件作用的過程
習得
經典條件作用的應用
生物制約性
生活中的心理學：經典條件作用怎樣影響癌症治療
操作性條件作用：對行為結果的學習
效果律
行為的實驗分析
強化相倚
強化物的特性
生活中的批判性思維：什麼時候「暫停」可以改變孩子的行為
強化程式
行為塑造
生物制約性
認知對學習的影響
比較認知
觀察學習
要點重述
第7章 記憶
什麼是記憶
記憶的功能
記憶過程概述
記憶的短時使用
映像記憶
短時記憶
工作記憶
長時記憶：編碼和提取
提取線索
背景和編碼
編碼和提取的過程
我們為什麼會遺忘
改善對非結構化信息的記憶
元記憶
生活中的批判性思維：記憶研究如何幫助你準備考試
長時記憶的結構
記憶結構
回憶是一個重構的過程
生活中的心理學：你如何從「測試效應」中獲益
記憶的生物學
尋找記憶痕迹
記憶障礙
腦成像
要點重述
第8章 認知過程
研究認知
揭示心理過程
心理過程和心理資源
語言的使用
語言生成
語言理解
語言與演化
語言、思維和文化
生活中的批判性思維：人為什麼說謊，如何說謊
視覺認知
問題解決和推理
問題解決
演繹推理
生活中的心理學：如何才能變得更富創造性
歸納推理
判斷和決策
啟髮式與判斷
決策心理學
要點重述
第9章 智力與智力測量
什麼是測量
測量的歷史
正式測量的基本特徵
智力測量
智力測驗的起源
IQ測驗
極端智力
生活中的批判性思維：為什麼聰明的人更長壽
智力理論
智力的心理測量學理論
斯滕伯格的智力三因素理論
加德納的多元智力和情緒智力
智力的政治學
族群比較的歷史
遺傳與IQ
環境與IQ
文化與IQ測驗的效度
生活中的心理學：高智力個體的腦有何不同之處
測量與社會
要點重述
「停下來檢查一下」答案
專業術語表
參考文獻
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