新文科管理類專業應用型人才培養方法與實踐 湯勇 9787519893781 【台灣高等教育出版社】

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書名：新文科管理類專業應用型人才培養方法與實踐
ISBN：9787519893781
出版社：中國電力
著編譯者：湯勇
頁數：123
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1704660
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內容簡介

本書分為6章，主要內容包括概述、新文科實施背景及建設要義、地方高校管理類專業應用型人才培養偏差及解決思路、管理類應用型人才培養融合發展內在邏輯、新文科建設要求下管理類專業應用型人才培養實踐、新文科建設要求下專業應用型人才培養機制建設。全書理論與實踐相結合，分析管理類專業應用型人才培養偏差，以及應對培養偏差的基本思路，結合新文科「深度融通、技術賦能」的基本要求，探索管理類專業學科融合、產教融合的合理性及推進舉措；針對管理類專業管理與實踐經驗，提出管理類專業應用型人才培養改革與實踐措施。 本書可作為高等教育理論研究工作者的參考用書，也可供教育實踐工作者借鑒。

作者簡介

湯勇，湖南南縣人，管理學博士，教授，碩士生導師。美國紐約州立大學布法羅學院、紐西蘭梅西大學訪問學者，湖南省121創新人才工程人選。主持國家社科基金2項、省部級科研課題6項，發表論文50餘篇。主持國家級新文科改革與實踐課題1項、省級教改課題3項，主編教材2部，為「工程項目管理」省級「一流」課程負責人。

目錄

前言
1 概述
2 新文科實施背景及建設要義
2 1 新文科建設緣起及建設要求
2 2 新文科研究現狀與研究熱點分析
2 3 專業視角下新文科建設的重點
3 地方高校管理類專業應用型人才培養偏差及解決思路
3 1 地方高校管理類專業應用型人才培養典型手段
3 2 地方高校管理類專業應用型人才培養偏差生成原因
3 3 梅西大學應用型人才培養的借鑒
3 4 地方高校管理類專業人才培養優化的著力點
3 5 總結
4 管理類應用型人才培養融合發展內在邏輯
4 1 應用型高校產教融合政策文本分析與評價指標構建
4 2 高校應用型人才培養融合的創業導向
4 3 產教融合發展要求下應用型人才培養「雙導師制」推進思路
4 4 產教融合發展要求下應用型人才培養課程體系優化
5 新文科建設要求下管理類專業應用型人才培養實踐
5 1 管理類專業應用型人才培養模式改革實踐
5 2 湖南城市學院管理類專業課程體系優化
5 3 新文科建設理念下地方高校工程管理專業融合發展思路與實踐
6 新文科建設要求下專業應用型人才培養機制建設
6 1 建立完善的學生指導措施
6 2 明確專業培養目標
6 3 精準提煉畢業要求
6 4 完善課程結構
6 5 推動項目型學習
6 6 推進持續改進機制
參考文獻
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