大學生自我教育能力發展過程研究 陳玲 9787577212395 【台灣高等教育出版社】

*完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。
*本賣場提供之資訊僅供參考，以到貨標的為正確資訊。
印行年月：202502*若逾兩年請先於客服中心或Line洽詢存貨情況，謝謝。
台灣(台北市)在地出版社，每筆交易均開具統一發票，祝您中獎最高1000萬元。
書名：大學生自我教育能力發展過程研究
ISBN：9787577212395
出版社：華中科技大學
著編譯者：陳玲
頁數：176
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1703663
可大量預訂，請先連絡。

本書全面梳理了國內外關於自我教育能力的研究成果，並進行了概念辨析與界定，通過質性研究方法中的紮根理論，結合深度訪談與文本分析，構建了大學生自我教育能力發展的理論模型，揭示了其內在邏輯和關鍵要素。書中不僅探討了成長需要如何驅動自我教育能力的發展，還詳細分析了反思實踐作為發展路徑的重要性，以及自我同一作為階段性目標的實現過程。在總結研究發現與啟示的基礎上，本書提出了促進大學生自我教育能力發展的具體建構策略。
詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢，查後請於客服中心或Line或本社留言板留言，我們即儘速上架。

大陸簡體正版圖書，訂購後正常情形下約兩周可抵台。