作者簡介
楊旭
男,1980年5月生於貴州普安,英語語言文學博士,貴州師範大學副教授、碩士研究生導師,主要研究方向為認知語言學、外語教育學。在《外語教學與研究》《現代外語》《外語與外語教學》《外語教學理論與實踐》等CSSCI來源期刊發表論文20餘篇,主持或參與省部級、國家級項目6項。
目錄
第1章 導論
1 1 核心術語界定
1 2 漢語趨向連動式與趨向空間事件的概念化
1 3 漢語趨向連動式研究的新視角
1 4 研究方法與語料的選取
1 5 本書主要內容
第2章 漢語趨向連動式研究回顧
2 1 語言趨向空間範疇的認知研究概述
2 2 語言趨向空間關係的研究概述
2 3 漢語趨向連動式的語義研究
2 4 漢語趨向連動式的詞匯化研究
2 5 漢語趨向連動式的語法化研究
2 6 小結
第3章 歷時構式語法與漢語趨向連動式的演化
3 1 構式語法的主要思想
3 2 歷時構式語法的思想體系
3 3 漢語趨向連動式的構式演化類型
3 4 小結
第4章 漢語主觀趨向連動式的構式化
4 1 主觀趨向連動式的構式由來
4 2 主觀趨向連動式的構式化表徵
4 3 主觀趨向連動式的構式演化
4 4 主觀趨向連動式的構式化機制
4 5 小結
第5章 漢語客觀趨向連動式的構式化
5 1 客觀趨向連動式的三種表現形式
5 2 客觀趨向動詞”上/下”進入連動式的考察
5 3 客觀趨向連動式的構式化表徵
5 4 客觀趨向連動式的構式演化
5 5 客觀趨向連動式的構式化機制
5 6 小結
第6章 漢語複合趨向連動式的構式化
6 1 複合趨向連動式的產生與發展
6 2 複合趨向連動式的構式化表徵
6 3 複合趨向連動式形式與意義的空缺
6 4 複合趨向連動式的構式化機制
6 5 小結
第7章 漢語趨向空間構式的適應性與習得過程
7 1 趨向空間構式的適應性與擴展適應性
7 2 趨向空間構式的習得
7 3 趨向空間構式的多維空間視覺化及其網絡表徵
7 4 小結
第8章 結論
8 1 主要發現與貢獻
8 2 對語言起源的啟示
8 3 對語言進化的啟示
8 4 不足之處與展望
參考文獻
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