文不在茲-語文傳統觀念的現代性闡釋與創造 楊澄宇 9787305285127 【台灣高等教育出版社】

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物品所在地:中國大陸
原出版社:南京大學
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商品編號: 9787305285127
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書名:文不在茲-語文傳統觀念的現代性闡釋與創造
ISBN:9787305285127
出版社:南京大學
著編譯者:楊澄宇
頁數:242
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1701416
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內容簡介

語文傳統面臨現代性的諸多問題,只有通過創造性的轉化才能使其在現代語文生活、當下教育現場發揮原本蘊含的巨大作用。傳統是需要被不斷闡釋與創造的。首先,需要釐清語文這一概念,並且探討傳統傳統的特徵,從「道德旨歸」、「彌倫總括」、「基於日常」等方面進行闡釋。接著需要辨析現代性的概念與特徵,只有這樣才能發現基於個人主體性的「唯名論現代性」是語文傳統創造的準則。創造的路徑則需要回歸到身體與生活世界這兩大基石,秉承「回到語文本身」的精神,並且從審美、語言遊戲等具體方法上進行課堂實踐;同時保持對「審美」「遊戲」過度而消解意義的警惕;對「核心素養」等課程改革的新觀念做出自己的回應。當代與現代性的精神一脈相承,語文傳統只有走向當代精神才能不斷煥發新的生命力。本書創造性地描述了語流的形象,闡釋了語言的交流功能。

作者簡介

楊澄宇,教育學博士,華東師範大學教師教育學院副研究員。曾主持完成國家青年課題「語文傳統觀念的現代性闡釋與創造」,出版專著《語文生活論》,在《教育研究》《華東師範大學學報(教育科學版)》等權威刊物發表論文多篇。出版詩集《夜行星》《鋪滿身體的大地》,另有多篇小說、散文已獲刊發。

目錄

導論
第一章 存而不論乎?——對語文的本體論思考
第一節 語文概念再辨析
第二節 語文概念的追溯
一、彌綸總括性
二、道德旨歸性
三、生活日常性
第三節 意義的開顯:事情、意象、節奏和觀念
第二章 何以現代
第一節 現代與現代性
一、現代性產生的基礎
二、現代性的困惑
第二節 兩種現代性
第三節 唯名論現代性的必要
一、現代性產生中的神學因子
二、實在論背後的經濟因素
三、唯名論的重要性
第四節 一語文的唯名論可能
一、語文實在論傳統
二、中國傳統社會轉型唯名論的必要性
第三章 語文現代性的顯現方法及路徑依賴
第一節 現象學還原
第二節 觀念的還原:氣的可能
一、對「道與「文路徑依賴的還原
二、氣學轉向的可能
三、氣學轉向下的「文以載道
第三節 脫嵌:還原下的語文現代性
第四章 回到身體
第一節 何謂身體
第二節 回到身體:自然的身體
第三節 回到身體:社會的身體
第四節 回到身體:超越的身體
第五節 相互作用:混沌的整體
第六節 迴向身體觀念的語文
第五章 回到生活世界
第一節 生活與生命的語文
一、何謂生活世界
二、語文的基本結構是生活交流
三、可交流性:走向「我們
第二節 新說法與新看法
一、童·心說
二、換一種說法
三、換一種看法
四、三重視角的轉換——以《大衛·科波菲爾》為例
第六章 回到審美世界
第一節 對庸常生活的反思:走向美學
第二節 語文與藝術的現代性
一、作為藝術的語文產品
二、新「看法何以實現
第三節 現代性舉隅:荒原意識
一、什麼是荒原意識
二、荒原意識的基本特徵
三、啟示錄精神與紀念碑性
第四節 傳統的對抗和勾連:語文中荒原意識的形成
一、觀念先行與心理體驗下的廢墟意識
二、現代性創傷中的廢墟
第七章 彷徨與出路
第一節 裂縫:身體與世界之間
一、裂縫的不可避免
二、沉默的意義
第二節 身體、生活與美學的兩難
一、從回到身體到回到整體
二、從回到生活到回到自我
三、從回到美學到自我束縛與消解
第三節 教育:在遮蔽與解蔽之間
一、如何抵達裂縫
二、飛向太陽——放棄閑言的危險
三、遮蔽與解蔽
第八章 回到語言——現代性的顯現
第一節 求真之語言遊戲的可行性
一、語言遊戲的必要
二、現代性下的語言形式自覺
第二節 詩歌中的現代性因子
第三節 傳統詩歌的現代性顯現方法
第四節 翻譯現代性
一、觀念現代性
二、語言現代性
第五節 指指點點的日子——以《百年孤獨》為例
第九章 走向空間詩學——現代景觀的展開
第一節 受宰制的身體、生活與景觀
一、校園景觀的展開
二、教室情境的展開
第二節 超越現代性:走向空間詩學
一、作為地方的學校
二、空間詩學的展開
第十章 現代性視角下的核心素養
第一節 中文語境下的核心素養
第二節 一課程現代性視域下的核心素養
第三節 核心素養的基本特徵
結語:回到語文本身一走向當代
參考文獻
後記
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