內容簡介
本書供臨床醫學、基礎醫學、兒科學、全科醫學、精神醫學、預防醫學、口腔醫學、醫學影像學、中醫學、助產醫學及護理學等相關專業使用,有利於學生臨床思維能力和職業勝任力的培養,有利於教師開展以問題為引導的討論式教學。作者簡介
陳世民,男,耶魯大學(Yale University)博士后,原耶魯大學副研究員,原海南醫學院病理生理學教研室主任。現任海南醫學院教授(三級),中國生理學會常務理事,海南省生理科學學會理事長,海南醫學院學術委員會委員、教學工作委員會委員,海南醫學院呼吸系統器官系統模塊課程負責人。目錄
緒論