內容簡介
全書主要內容包括數學關鍵能力的界定及其初中學段發展目標解析、初中數學關鍵能力水平標準、初中數學關鍵能力測評、基於實證的初中數學關鍵能力教學改進等。具體分三部分: 第一部分從第一章到第六章,分別就六個數學關鍵能力進行內涵界定,對初中階段該能力發展目標進行細化解析。 第二部分從第七章到第十二章,分別就六個數學關鍵能力介紹課題組研製的初中學段該能力水平標準,並以研究日誌的形式介紹了研究過程、特點、理論依據等。 第三部分介紹初中數學關鍵能力測評的研究成果。
作者簡介
林祥華 · 著
教育碩士、中學數學高級教師,廈門市教育科學研究院數學教研員、基教室質量監測中心主任,廈門市教育學會數學教學專業委員會副秘書長、福建省初中數學教學研究基地校專家指導組成員。