幼兒文學教程 (第2版) 方衛平 9787040601503 【台灣高等教育出版社】

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物品所在地:中國大陸
原出版社:高等教育
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商品編號: 9787040601503
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書名:幼兒文學教程 (第2版)
ISBN:9787040601503
出版社:高等教育
著編譯者:方衛平
頁數:307
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1541117
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內容簡介

本書從當代幼兒文學研究的專業視野出發,圍繞幼兒文學的歷史、概念、特性、當代語境、主要文體及其閱讀和教學應用、研究等展開系統闡述。 全書共十二章,分上、中、下三編。上編「基礎理論」重點闡述幼兒文學的基礎理論知識,中編「主要文體」介紹六種主要的幼兒文學文體的概念、歷史、分類、藝術特徵等,下編「閱讀與教學」闡述幼兒文學在實際閱讀和教學活動中的應用以及教學研究問題。全書以幼兒文學與學前教育的先進理念為支撐,在內容上突出了對幼兒文學理論知識和應用實踐的系統呈現,基礎性與前沿性並重;在結構上突出了從宏觀研究到微觀研究再到運用研究的循序漸進的特點,注重理論與實踐的有效結合;每章均配有供學習者拓展閱讀的二維碼資源。 本書可作為高等院校學前教育專業本、專科幼兒文學課程教材,也可作為幼兒園教師繼續教育教材和自學進修參考書。

目錄

上編 基礎理論
第一章 幼兒文學的歷史與概念
第一節 幼兒與幼兒文學
第二節 幼兒文學的概念
第三節 幼兒文學的三個要素
第二章 幼兒文學的特性
第一節 幼兒文學的認知性
第二節 幼兒文學的韻律性
第三節 幼兒文學的遊戲性
第四節 幼兒文學的綜合性
第三章 童年文化與幼兒文學
第一節 童年觀的性質
第二節 文化建構中的幼兒文學
第三節 幼兒文學的文化精神
第四章 幼兒文學的當代語境
第一節 當代家庭結構變遷中的幼兒文學
第二節 幼兒文學與新媒介
第三節 幼兒文學與文化產業
中編 主要文體
第五章 兒歌
第一節 兒歌的歷史概況
第二節 兒歌的一般形式和主要類型
第三節 兒歌的特性
兒歌選讀
第六章 幼兒童話
第一節 童話的概念和歷史
第二節 幼兒童話的分類
第三節 幼兒童話的藝術特徵
幼兒童話選讀
第七章 圖畫書
第一節 圖畫書的概念
第二節 圖畫書的藝術特徵
第三節 圖畫書的畫面語言
圖畫書選介
第八章 其他文體
第一節 幼兒詩
第二節 幼兒生活故事
第三節 幼兒戲劇
幼兒詩選讀
幼兒生活故事選讀
幼兒戲劇選讀
幼兒散文選讀
下編 閱讀與教學
第九章 幼兒文學的教育功能
第一節 幼兒文學與幼兒語言學習
第二節 幼兒文學與幼兒情感發展
第三節 幼兒文學與幼兒生活教育
第十章 幼兒文學的教育實踐
第一節 幼兒園教育
第二節 親子教育
第三節 社區教育
第十一章 幼兒文學的閱讀指導
第一節 閱讀環境的創設
第二節 閱讀文本的選擇
第三節 多元閱讀方式的運用
第十二章 幼兒文學的教學研究
第一節 幼兒文學與幼兒園五大領域教育
第二節 幼兒文學的教學科研
第三節 幼兒文學教學科研的方法
主要參考文獻
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