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內容簡介本書分析了常見的兒童與青少年心理健康障礙的本質原因及其在學校和家庭的症狀表現,講述了如何對這些心理健康障礙進行診斷和治療,並討論了已被證明有效的課堂干預技術,提出了有利於提高教育干預成功率的建議,旨在為關心學生心理健康的教育工作者提供扎實的實踐知識,為各種與兒童和青少年心理健康相關的人群提供實用的參考建議,促進兒童與青少年心理健康發展。詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於客服中心或Line或本社留言板留言,我們即儘速上架。