非遺手工文化體驗教程.編織 殷常鴻 張義兵 9787548850199 【台灣高等教育出版社】

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書名：非遺手工文化體驗教程.編織
ISBN：9787548850199
出版社：濟南
著編譯者：殷常鴻 張義兵
叢書名：非遺手工文化體驗教程
頁數：84頁
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1532109
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內容簡介

「非物質文化遺產」是一個民族的文明得以傳承和發揚的重要載體，歷來受到世界各國的重視。本書作為「非遺」系列叢書的組成部分之一，主要圍繞繩結、針織、柳編三大內容展開。全書以知識建構理論為依託，將知識建構十二條原則充分融入課程設計的各個環節，課程內容圍繞非遺技藝操作與非遺知識發展兩條主線同步展開。在技藝操作過程中以問題為出發點，學生通過不斷提出觀點、改進觀點以及發展觀點來推進自身對「編織」的認知，進而建構出內容豐富、涵蓋廣泛的非遺知識體系。簡要地來說，本書融合了知識建構教學的一般流程，即從開始的真實問題出發，通過調研等活動生髮新的觀點，對觀點進行不斷的提煉。教學階段的大致流程為：初步了解繩結與編織、方案設計、動手製作、總結升華，每個階段都在不斷地進行著知識拓展和觀點創新。 本書作為知識建構理論下的非遺課程的具體實施課例，是一種超越了傳統非遺課程的新突破，也是教學實踐改革的一種創新，對於培養學生對藝術的鑒賞力、創造力以及創造性思維、批判性思維都具有十分重要的促進作用，這也與國家要培養學生成為「德智體美勞」全面發展的社會主義建設者和接班人的教育要求不謀而合。同時，本書在探索培養學生的文化自信、尊重差異、人文積淀、感悟鑒賞、創意表達等方面做出了大胆的嘗試。本書的設計目的在於配合教師完成知識建構理論指導下的非遺課程，教師可以根據課堂內的實際情況調整使用順序或選擇性使用。

目錄

一單元 了解編織
1 1 找一找我們身邊的編織品
1 2 編織研究：提出自己感興趣的課題
1 3 調研活動：探索編織的奧秘
二單元 設計作品
2 1 設計與製作
2 2 評價與改進
三單元 繩結
3 1 繩結的奧秘
3 2 繩結小巧手
3 3 繩結老手藝
四單元 針織
4 1 針織的奧秘
4 2 織出不一樣的美
4 3 設計製作針織作品
五單元 柳編
5 1 走近柳編，探尋奧秘
5 2 設計製作柳編作品
六單元 綜合與評價
6 1 創意作品製作
6 2 分享交流與成長
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