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內容簡介本書圍繞當代大學生的身心特點、生活環境、學習方式和常見的心理障礙進行系統分析, 使大學生更深入地認識和了解自我, 幫助他們以積極健康的心態面對問題, 迎接挑戰。在結構上, 書稿盡量與當前大學生心理健康教育理論前沿接軌, 並結合大學生成長與適應過程所面臨的問題與需求來設計教材, 層次分明, 結構完整。詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於客服中心或Line或本社留言板留言,我們即儘速上架。