內容簡介
本書第一章為大學生心理健康與諮詢,第一節是心理健康與大學生心理特點,第二節是大學生心理健康教育,第三節是心理諮詢;第二章為大學生心理諮詢的理論基礎,分別介紹了大學生心理諮詢的基本理論、大學生心理諮詢的程序與技巧、大學生心理諮詢的方式與方法三方面的內容;第三章內容主要為角色改變下的大學生心理健康教育,從大學環境適應與身份角色改變、大學生的自我意識發展兩點闡述大學生進入大學后的變化;本書第四章為大學生知、情、意方面的心理健康教育,第一節為認知與心理健康發展,第二節為情緒與心理健康發展,第三節為意志品質與心理健康發展;第五章主要是大學生心理健康問題與調控的方法介紹,大學生時期要經受哪些挫折、挫折的原因及如何度過是其中重要的內容,其後簡單闡述了大學生常見心理問題與矯正及大學生異常行為識別與處理;第六章為大學生心理諮詢的主要內容,包括大學生的學業諮詢、人際關係、愛情和性心理問題的諮詢;最後一章為大學生心理諮詢技術與實務,簡單介紹了常用心理諮詢技術、心理諮詢中的特殊問題及處理、大學生心理問題諮詢實務。目錄
第一章 大學生心理健康與諮詢