高校商務英語教師學科教學知識建構研究 姜霞著 9787313250117 【台灣高等教育出版社】

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書名：高校商務英語教師學科教學知識建構研究
ISBN：9787313250117
出版社：上海交通大學
著編譯者：姜霞著
頁數：204頁
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1528951
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內容簡介

本書內容主要包括高校商務英語教師學科教學知識內涵要素、影響因素及建構路徑。具體而言，本書提出商務英語教師PCnK的概念，深入細緻地解構與重構了在商務英語教學情境中，商務英語教師所包含的PCK內涵要素；探究其影響因素所產生的深層次原因；梳理了不同類別教師學科教學知識的動態發展過程，及其所建立的社會網路，解析這些網路的主要特徵、中介，進而說明教師如何建構自己的學科教學知識，最終促進商務英語教師專業發展。 本書適合高校商務英語專業教師、教學管理人員以及高等教育研究領域的相關人士閱讀使用。

目錄

第1章 緒論
1 1 研究背景
1 2 研究目的
1 3 研究意義
1 4 研究內容與方法
1 5 本書框架
第2章 文獻綜述
2 1 引言
2 2 教師知識研究
2 3 學科教學知識研究
2 4 外語教師學科教學知識研究
2 5 商務英語教師學科教學知識研究
2 6 商務英語教師學科教學知識內涵要素
2 7 小結
第3章 理論框架
3 1 引言
3 2 需求分析理論
3 3 社會文化理論
3 4 社會網路理論
3 5 本書的理論框架
3 6 小結
第4章 研究設計
4 1 引言
4 2 研究問題
4 3 研究方法
4 4 研究對象的抽樣
4 5 先導研究
4 6 調查問卷的編製與實施
4 7 正式研究
4 8 研究質量及研究倫理
4 9 小結
第5章 調查問卷數據分析
5 1 引言
5 2 探索性因子分析及結果
5 3 項目分析
5 4 數據檢驗
5 5 商務英語教師PCK現狀分析
5 6 相關分析及結果
5 7 多元線性回歸分析及結果
5 8 小結
第6章 深度訪談數據分析
6 1 引言
6 2 高校商務英語教師分類
6 3 商務英語教師職業發展周期
6 4 A類商務英語教師深度訪談結果
6 5 B類商務英語教師深度訪談結果
6 6 C類商務英語教師深度訪談結果
6 7 D類商務英語教師深度訪談結果
6 8 小結
第7章 結果與討論
7 1 引言
7 2 高校商務英語教師學科教學知識內涵要素
7 3 高校商務英語教師學科教學知識影響因素
7 4 高校商務英語教師學科教學知識生成路徑
7 5 小結
第8章 結論
8 1 研究發現
8 2 研究創新
8 3 研究價值
8 4 研究啟示
8 5 本書局限與未來研究方向
附錄
高校商務英語教師學科教學知識問卷調查(預試版)
高校商務英語教師學科教學知識問卷調查(正式版)
參考文獻
索引

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