內容簡介
幼兒MLS循環體能遊戲課程是將循環訓練法、基本運動技能三大領域、體育核心素養相融合,以幼兒為主體、教師為主導,使非體育專業的幼兒教師便於、樂於、能于應用該模式開展幼兒體育教學活動。本書內容首先闡述幼兒MLS循環體能遊戲課程的基本理論,幼兒體育基本內容,幼兒體育課程教學研究現狀等,然後詳細研究了MLS循環體能遊戲課程的實施和幼兒MLS循環體能遊戲教學案例,最後對幼兒MLS課程進行了一些思考與展望。本書研究深入,理論與實踐並重,可以為幼兒體育教學後續理論研究和實踐提供參考,拓寬幼兒體育事業發展新視野。目錄
第一章 幼兒MLS循環體能遊戲課程的提出