薄荷實驗-實驗室生活-科學事實的建構過程 (法)布魯諾.拉圖爾 9787576037210 【台灣高等教育出版社】

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書名：薄荷實驗-實驗室生活-科學事實的建構過程
ISBN：9787576037210
出版社：華東師範大學
著編譯者：(法)布魯諾.拉圖爾
頁數：335
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1524041
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內容簡介

科學家如何工作？他們如何「發現」科學事實？為試圖回答這些問題，法國著名科學社會學家布魯諾·拉圖爾以及英國社會學家史蒂夫·伍爾加深入到美國的一個神經內分泌學實驗室並與那裡的教授共度兩年時光，對科學家進行觀察，看他們如何選擇課題和申請基金，如何從事研究和發表論文，如何評級評獎等等。作者以自然主義的方式研究科學，特別探討了科學的社會制約因素，觸及人性、社會、理性和知識這些更大的問題，從一個全新的視角對科學事實的建構做了獨到的詮釋。本書是科學社會學也是國外社會學研究的前沿領域SSK的經典之作。

作者簡介

布魯諾·拉圖爾，法國當代著名科學哲學家、人類學家和社會學家，行動者網路理論創立者之一，科學技術論(science and Technology Studies)學界的重要代表人物。他先後任教於巴黎高等礦業學校、巴黎政治學院。主要著作有《實驗室生活：科學事實的建構過程》(1979，與伍爾加合著)、《細菌：戰爭與和平》(1984)、《科學在行動：怎樣在社會中跟隨科學家和工程師》(1987)、《我們從未現代過：對稱性人類學論集》(1991)、《阿哈米斯或對技術的愛》(1992)、《潘多拉的希望：科學論中的實在》(1999)、《自然的政治：如何把科學帶人民主》(1999)、《重組社會：行動者網路理論導論》(2005)、《實存模式探究：現代人的人類學》(2013)等。

目錄

致謝
序言
第一章 瓦解秩序
觀察者與科學家
社會與科學之別：科學家的一種資源
社會與科學之別：觀察者的兩難困境
科學的「人類學」
建構秩序
材料與方法
組織論點
第二章 走入實驗室的人類學家
文學銘文
實驗室文化
文檔與事實
結論
第三章 如何建構一則事實：促甲狀腺激素釋放因子（TRF/H）一例
不同語境中的TRF（H）
子專業：TRF（H）的分離與表徵
戰略的選擇
通過新投資排除競爭對手
新客體（object）的建構
TRF的肽性
縮小可能範圍
TRF進入其他網路
第四章 事實建構的微觀過程
對話中的事實建構與拆解
「思維過程」的社
會學分析
事實與假象
第五章 信用循環
信用：回報與可信性
戰略、位置與生涯軌跡
第六章 自失序創造秩序
創造一個實驗室：本作論證要點
秩序源於無序
一個取代舊虛構的新虛構？
註釋
參考文獻
第二版後記（1986）
附加參考文獻
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