內容簡介
本教材共九章,內容上主要包括三大部分:積極主觀體驗(包括積極情緒、幸福和福流等)、積極人格特質(包括品格優勢與美德、樂觀、積極自我和積極動機等)以及積極社會環境(包括創造積極人際關係和環境等)。 本教材不僅知識系統全面,而且注重培養學生的心理學素養,賦予學生從積極心理學角度理解情緒、抗壓能力、積極人際關係的基本概念,使之初步形成多視角的心理學觀點,自覺自主地運用積極心理學原理指導自身實踐活動,提高綜合運用積極心理學知識解決實際問題的能力。此外,本教材注重從專業素質和身心素質上促進學生自身積極心理的發展,從而提高學生的心理素質和心理健康水平,以及作為未來人力資源專業人士所應具備的職業素養。作者簡介
陳紅,浙江杭州人,浙江水利水電學院經濟與管理學院人力資源管理專業副教授,管理心理學碩士,企業家與人力資源管理博士,美國華盛頓大學福斯特商學院訪問學者,從事人力資源管理和積極心理學相關教學、科研工作多年。曾出版教材《旅遊心理學》(副主編,北京師範大學出版社,2005年),《管理心理學》(主編,華東師範大學出版社,2014年)。具有國家二級心理諮詢師、國家一級人力資源管理師和國際認證EAP專員(Diploma Employee Assistance Professional,DEAP)等職業資質。目錄
第一章 時代召喚積極心理學