內容簡介
《鋼琴重奏藝術研究》堅持理論與實踐相結合、歷史與邏輯相統一的方法論原則,結合近些年的教學實踐經驗,對比中國西方鋼琴重奏的實際情況,運用文獻資料法、教育學、史學、比教學等理論方法對鋼琴重奏本體論、鋼琴重奏在中西方的發展歷程、中西混合樂器室內樂重奏曲創作等展開分析。尤其鋼琴重奏的民族化探討,不僅培養人們對中國鋼琴重奏藝術的熱愛,而且實現了對民族音樂文化的傳承與發展。同時,針對目前中國鋼琴重奏的教育現狀,對鋼琴重奏的文化論、鋼琴重奏的實踐論、鋼琴重奏的作品表現論展開重點分析,使中國高等院校鋼琴重奏教育邁向新的台階。作者簡介
肖丹丹,廣西藝術學院副教授,碩士研究生導師。2000年至今任教於廣西藝術學院音樂教育學院鋼琴教育系,主要研究方向為鋼琴演奏、重奏與教學。多次參加廣西壯族自治區、學院演出,成功舉辦廣西首次個人雙鋼琴音樂會。發表包括核心期刊在內的論文十余篇,主持參与十余項區級科研、教改課題。目錄
第一章 鋼琴重奏的歷史論