音樂教學與聲樂演唱藝術探究 馬俊著 9787573127365 【台灣高等教育出版社】

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書名：音樂教學與聲樂演唱藝術探究
ISBN：9787573127365
出版社：吉林出版集團
著編譯者：馬俊著
頁數：178頁
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1518288
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內容簡介

鑒於音樂教學方法存在的問題與加強聲樂演唱訓練的重要性，作者在總結前人優秀研究成果以及自身豐富教學經驗的基礎上，對音樂教學理論、方法與演唱實踐問題進行了探索。本書共分為八章，第一章與第二章介紹了音樂教學的基礎知識，主要包括音樂教學的理念、目標、原則、過程與評價等內容，同時探究了思維與音樂教學的問題，論述了音樂學習階段論、音樂教育心理學、音樂教育哲學等音樂教學理論。第三章到第五章是論述了音樂教學方法問題，概括了奧爾夫音樂數學法、達爾克羅茲音樂教學法、柯達伊教學法與鈴木教學法這些經典的音樂教學方法，初步構建了音樂教學基本方法體系，介紹了生態教學方法、文化教學方法與網路教學方法等一批新的音樂教學方法。第六章到第八章闡述了聲樂演唱問題，從呼吸、發聲、共鳴與換聲四個方面論述了聲樂演唱基礎問題，明確了聲樂演唱中情感表達問題、心理問題與嗓音保健問題的處理手段，通過民族唱法、流行唱法與關聲唱法論述了聲樂唱法與作品演唱訓練實踐問題。 本書結構清晰，內容豐富，敘述得當，既有對音樂教學理論與方法的全面探究，又有對聲樂演唱問題的重點探究，且兼顧理論與實踐，能給音樂教學改革指明方向，也能給聲樂演唱訓練提供思路。

目錄

第一章 音樂教學概述
第一節 音樂教學的理念
第二節 音樂教學的目標與原則
第三節 音樂教學的過程與評價
第四節 思維與音樂教學問題探究
第二章 音樂教學理論基本闡釋
第一節 音樂學習階段論
第二節 音樂教育心理學
第三節 音樂教育哲學
第三章 世界經典音樂教學方法闡釋
第一節 奧爾夫音樂教學法
第二節 達爾克羅茲音樂教學法
第三節 柯達伊教學法
第四節 鈴木教學法
第四章 音樂教學基本方法體系構建
第一節 情境教學法
第二節 啟髮式教學法
第三節 問題教學法
第四節 互動式教學法
第五章 音樂教學方法創新
第一節 生態教學方法
第二節 文化教學方法
第三節 網路教學方法
第六章 聲樂演唱生理基礎
第一節 聲樂演唱的呼吸基礎
第二節 聲樂演唱的發聲基礎
第三節 聲樂演唱的共鳴基礎
第四節 聲樂演唱的換聲基礎
第七章 聲樂演唱中相關問題處理
第一節 情感表達問題處理
第二節 心理問題處理
第三節 嗓音保健問題處理
第八章 聲樂唱法與作品演唱訓練實踐
第一節 民族唱法與作品演唱訓練實踐
第二節 流行唱法與作品演唱訓練實踐
第三節 美聲唱法與作品演唱訓練實踐
參考文獻

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