內容簡介
《加彭文化教育研究》系國家社會科學基金(教育學)重大項目「新時代提升中國參与全球教育治理的能力及策略研究」、北京外國語大學「雙一流」建設重大標誌性項目「『一帶一路』國家文化教育研究」的課題研究成果之一。內容包括加彭的國情概覽、文化傳統、教育歷史、學前教育、基礎教育、高等教育、職業技術教育、成人教育、教師教育、教育政策、教育行政,以及中加教育交流等。本書從不同方面、不同維度論述加彭教育的發展歷史、現行體系、教育政策、發展戰略、相關法規、治理模式與師資隊伍等,為讀者了解加彭的文化教育概貌提供窗口和視角,具有較高的學術性和可讀性,有助於廣大教育理論研究者和實踐者、比較教育研究者、區域國別教育研究者和對相關內容感興趣的讀者了解加彭的教育特色,並對中國教育改革和發展提供參考與建議、思考與啟迪。作者簡介
游滔,四川外國語大學副教授,河海大學西非國家經濟共同體研究中心研究員,法語語言文學專業碩士生導師,主要研究方向為法語國家與地區。兼任中國法語教學研究會理事、中國非洲問題研究會理事、中國法國史研究會理事。主持教育部區域國別研究項目一項、外交部中非聯合研究交流計劃項目兩項。出版《加彭文化教育研究》等兩部專著、一部譯著,編寫教材兩部。在《法國研究》《社會科學論壇》等國內外專業核心期刊上發表學術論文十余篇。目錄
第一章 國情概覽