教育發生的地方 李斌著 9787300312958 【台灣高等教育出版社】

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書名：教育發生的地方
ISBN：9787300312958
出版社：中國人民大學
著編譯者：李斌著
頁數：191頁
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1516166
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內容簡介

何謂理想的教育？它在何種環境、條件下才會真正發生？一所學校如何才能遠離管控、命令與說教，成為名副其實的學校？一位老師怎樣才能體面、專業地工作，過富有樂趣與意義的教育人生？對這些問題的追問與探索，幾個世紀以來，從未停止過。 北京十一學校，紮根中國大地，在波瀾壯闊、激動人心、意義深遠的變革中，提供了精彩的答案。書中故事雖然發生在北京十一學校，但它們屬於所有的教育工作者。每一位讀者都可以把自己代入其中，去暢想教育的可能性，去反思自己的成功與失誤，並借鑒書中的方法和智慧讓真正的教育落地。 學校的形式和表象一直在變，但教育的本質始終如一。書中的故事已經發生，正在發生，將來還會發生，在更多的學校

作者簡介

李斌，學校助推者、資深媒體人。曾任《中國青年報》教育科學部和冰點周刊記者、評論部副主任。多次獲中國新聞獎、教育部優秀教育新聞一等獎。著有《把學校交出來：一個青年記者筆下的中國教育》。

目錄

前言
第一輯 為了學生，做正確的事
1 尋找關鍵成功因素
2 繼續走在通往偉大的道路上
3 首先要愛孩子，才有辦法教育孩子
4 把將帥們的期望凝固成學校文化的符號
5 頂峰不是休息的地方
6 尋找制高點
7 為了學生，做正確的事
8 服務不好，就給差評
9 像藥品說明書那樣管理風險
10 取消班主任：不大張旗鼓，分步推進
11 把教室變成最受學生歡迎的場所
12 每年向學生承諾做好十件事
第二輯 讓每一位老師體面地生活
1 讓每一位老師體面地生活
2 學生，是激勵教師最有效的主體
3 像放大鏡那樣展示老師的閃光點
4 傳遞讚美的力量
5 雙向選聘，告別一勞永逸者
6 評價團隊：大家好才是真的好
7 像常規體檢那樣做教師診斷
8 在工作中研究，在研究中工作
9 空間設計：老師是學生靠譜的代言人
第三輯 在師生相處中實現有效的教育
1 學生在你心目中的地位有多高，你在學校中的價值就有多大
2 和自己較勁
3 在師生相處中實現有效的教育
4 心裏有學生，就要「區別對待」
5 懲罰，以學生可以接受的方式
6 消除懲戒的「副作用」
7 不要怕學生犯錯誤
8 不以教師身份向學生施壓
9 當師生關係被破壞時，要有及時溝通的勇氣
10 主導師生關係的是教師，但評判方是學生
第四輯 培養有想法的學生
1 不育人就沒法教書
2 成就學生終身學習力
3 把打碎的「多肉」設計成真實的學習
4 安全感，從領錄取通知書時開始
5 小學段：把更多選擇的機會還給學生
6 職業考察，讓學生有方向地去努力
7 設立多種多樣的獎學金，培養有想法的學生
8 讓同伴成為「成長合伙人」
9 把學校辦成畢業生真正的母校
10 限制激發創新，六大要素讓開學典禮大受歡迎
11 音樂節的責任擔當：辦不好就沒有下一次
12 《十一地圖冊》：好學校處處有故事
附錄《北京市十一學校行動綱要》
致謝

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