內容簡介
修辭格即修辭手法,是人們在語言運用中為了提高表達效果而產生的語言藝術模式,它具有特定的語言格式,語言規則和特定的功能,為社會所約定俗成。修辭格是中學語文教學中語言教學的重點,也是國人提高語言寫作與鑒賞能力的重要知識點。本書從中國文學作品中精選重要修辭格的典型語料,對其進行分析說明,以達成漢語修辭格基本知識較為系統的講解。作者簡介
祝敏青,女,福建福州人。福建師範大學文學院教授,博士生導師。兼任中國修辭學會文學語言研究會副會長、中國修辭學會辭章學研究會副會長、福建省修辭學會副會長。主要從事現代漢語教學與研究。學術研究方向為修辭學、文學語言學,特別緻力于小說語言、語境等課題的研究,在文學語言研究方面有較豐富的學術積累和較大的學術影響。研究特色是注重各邊緣學科理論的交融,既立足語言學,又借鑒相關理論資源,吸納文藝學、美學、社會學、心理學、信息學等有關學科理論,打破學科界限,拓展文學語言研究的廣闊空間。注重表達與接受的雙向視野,注重文學語言多層面的辯證研究,在拓寬研究空間的同時拓展研究深度。獨立著作6部,主編、合著5部。代表著作有《文學言語的多維空間》《小說辭章學》《語言學通論》等。目錄
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