山的那一邊 葉常青 9787303278534 【台灣高等教育出版社】

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物品所在地:中國大陸
原出版社:北京師範大學
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書名:山的那一邊
ISBN:9787303278534
出版社:北京師範大學
著編譯者:葉常青
叢書名:走進廣州好教育叢書.好校長系列
頁數:230
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1510198
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內容簡介

這本書中,有一位普通教育工作者對生活、學習及工作的感悟與思考。 這本書中,有一位普通校長不懈努力、追求卓越的教育思想與情懷。 本書展現了作者一段不平凡的成長史、一個不一樣的教育夢。在二十余年的校長生涯中,作者讀書、學習、思考與實踐,努力探索教育的本質和真諦,不斷追求教育的本源與初心。作者從構建學校多元課程、開展多彩活動、培育優秀文化、營造和諧校園等方面,為讀者提供了諸多不一樣的成功案例和教育智慧。 希望本書能帶給讀者更多的思考與啟迪,並以此激發更多人對教育的熱愛與追求。

作者簡介

葉常青,廣州市番禺區市橋橋興中學書記、校長。擔任正校長17年,系廣州市基礎教育名校長、廣州市名校長工作室主持人、廣州市人民政府督學、廣州市教育研究院首屆特聘研究員、廣東教育學會理事、廣東省中小學校長聯合會理事、嶺南師範學院客座教授、華南師範大學兼職教授。

目錄

第一章 山裡的我
第一節 少年,山裡初成長
一、常青,美好的期待
二、童年的另一個世界
三、母親生氣了
四、遠方的來信
第二節 書山,勇攀求學路
一、初次住校的苦與樂
二、升起國旗,升起自信
三、校醫的書架
四、難忘的仲元
五、家教,登山前的熱身
第二章 他山之石
第一節 見賢思齊,感山之德
一、一頓飯,一生情,一座碑
二、在黨旗的感召下
第二節 以人為鏡,悟山之境
一、不一樣的班會課
二、學會用心換心
三、我是你的影子
第三節 專業引領,仰山之高
一、公開課的啟示
二、第一次發表論文
第四節 培訓研修,追山之遠
一、做有思想的領導者
二、在「被學習」中成長
三、那就是航燈
四、漂洋過海去取經
第三章 登山之路
第一節 登山,是與學生生命的美好相遇
一、學生其實不簡單
二、期待每一朵花開
三、愛是教育的緣起
四、母校,學生們永遠的「家」
第二節 登山,是和同事生活的幸福相約
一、讓教師人盡其才
二、改革,是挑戰也是機遇
三、幸福午飯
四、給幸福感加點營養
第三節 登山,是對學校發展的不懈追尋
一、知人善任妙處多
二、給學校定好位
三、關鍵時刻有所為
四、用人文關懷化管理為無形
第四節 登山,是給自我超越的堅定承諾
一、閱讀伴我成長
二、進修公共管理碩士
三、課題研究的苦與樂
第四章 山上風景
第一節 山形,在多元課程中勾勒
一、以開放的世界為教材
二、我的課程我做主
三、新課程,新探索
四、課堂教學改革下的僑聯中學模式
五、把課堂還給學生
第二節 山韻,在多彩活動中氤氳
一、寓教於樂,以行明志
二、紅棉綻放,書香滿園
三、紅棉文化,立品舞台
四、繽紛社團,精彩校園
五、研學旅行,世界有我
第三節 山氣,在和諧關係中生成
一、不一樣的家長會
二、家校關係,因合作而和諧
三、視界越寬廣,教育越和諧
第四節 山魂,在立品文化中凝結
一、為學校植入紅棉的基因
二、讓班級管理彰顯文化「品」位
三、品位,在景觀文化中浸潤
第五章 山外有山
第一節 「修行」,永遠在路上
一、課堂改革是進行時
二、持續提升教師幸福認同感
三、仁德愛人乃人之本
第二節 登山,高峰不再高
一、立品教育再升級
二、做有思想、有情懷的校長
參考文獻
後記

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