教育讓我們成為「人」-瑞典隆德大學校長卡爾.沙利葉談教育 9787205107192 (瑞典)卡爾.沙利葉

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原出版社:遼寧人民
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商品編號: 9787205107192
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書名:教育讓我們成為「人」-瑞典隆德大學校長卡爾.沙利葉談教育
ISBN:9787205107192
出版社:遼寧人民
著編譯者:(瑞典)卡爾.沙利葉
叢書名:外國名家談教育
頁數:194
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1509150
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【台灣高等教育出版社簡體書】 教育讓我們成為「人」-瑞典隆德大學校長卡爾.沙利葉談教育 787205107192 (瑞典)卡爾.沙利葉

編輯推薦

本書是一位知名大學校長給大學生們的人生寄語,大學階段必讀的成長錦言! 本書以培養文理兼習、德修業精的完備之人為宗旨。 全書視野開闊,視角獨特,思想深邃,文采斐然。 對於讀者反思當下的教育現狀、健全未來的教育宗旨,是為鏡鑒。

內容簡介

沙利葉是瑞典隆德大學的校長,其任職的隆德大學是歐洲最古老的大學之一,為斯堪的納維亞最大的高等教育與學術研究機構,是瑞典頂尖學府,名列世界第六十大、歐洲前二十大學府。他的教育理念不僅培養學生的專業學習能力和今後步入社會的職業精神,更能從青年人生理特點、良好行為習慣養成、禮儀教育和自我覺醒意識培養等都提出了自己的獨到觀點。相信讀者可以通過本書全面、透徹地了解這位教育家的思想。

作者簡介

卡爾·沙利葉(Carl Vilhelm Ludwig Charlier,1862—1934),瑞典天文學家、教育家。1887年在烏普薩拉大學取得博士學位,先後在該大學和斯德哥爾摩天文台工作過,任天文學教授。1897年起擔任瑞典隆德大學天文台台長、天文學教授和隆德大學副校長。沙利葉的教育理念專註于培養學生的專業學習能力和今後步入社會的職業精神,更從青年人生理特點、良好行為習慣養成、禮儀教育和自我覺醒意識培養等方面都提出了自己的獨到見解。

目錄

導言
第一章 人生新起點
第二章 學習的目的
第三章 學會學習
第四章 同窗友誼
第五章 與人相處的藝術
第六章 忍受苦難
第七章 時間的重要性
第八章 生活的節奏
第九章 困境的功效
第十章 體育鍛煉
第十一章 學院精神
第十二章 隨遇而安
第十三章 衝突的忠誠
第十四章 紀律的價值
第十五章 成功的人生
第十六章 婦女的進步
第十七章 快樂的源泉
第十八章 畢業之後
第十九章 生活的目標

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