理想人格與文明之路-英國教育家伯特蘭.羅素談教育 (英)伯特蘭·羅素 9787205107185 【台灣高等教育出版社】

*完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。
*本賣場提供之資訊僅供參考，以到貨標的為正確資訊。
印行年月：202305*若逾兩年請先於客服中心或Line洽詢存貨情況，謝謝。
台灣(台北市)在地出版社，每筆交易均開具統一發票，祝您中獎最高1000萬元。
書名：理想人格與文明之路-英國教育家伯特蘭.羅素談教育
ISBN：9787205107185
出版社：遼寧人民
著編譯者：(英)伯特蘭·羅素
叢書名：外國名家談教育
頁數：172
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1507343
可大量預訂，請先連絡。

內容簡介

本書是外國名家談教育書系中的一種。伯特蘭·羅素是20世紀英國哲學家、數理邏輯學家、歷史學家、諾貝爾文學獎得主。羅素的教育思想通過一系列著作或零散、或集中地持續闡述了出來，這些著作包括《社會改造原理》《自由之路》《幸福之路》《教育與社會秩序》《民主教育》等。而羅素在教育方面的代表作，當屬1926年出版的《教育與美好生活》。本書便是從羅素的這些教育著作中編選出具有一定代表性的文章，可以令讀者全面、透徹地了解這位教育家的思想。

作者簡介

伯特蘭·羅素（1872-1970），20世紀英國哲學家、數理邏輯學家、歷史學家，分析哲學的主要創始人。1890年進入劍橋大學三一學院，后兩度在該校任教，1908年當選為英國皇家學會會員。羅素一生致力於探討教育、倫理、歷史、政治、婚姻、社會改革以及和平運動等問題，著述頗豐，其文字有一種獨特的幽默機智，因其「以豐富而重要的著作為倡導人道主義理想和思想自由所作的貢獻」，1950年被授予諾貝爾文學獎。此外，他也是20世紀西方著名的反戰人士、和平主義社會活動家。

目錄

導言
第一章 論教育
第二章 教育的目的
第三章 出生之年
第四章 遊戲與想象
第五章 建設
第六章 同伴的重要性
第七章 愛與同情
第八章 性教育
第九章 幼兒園
第十章 智力教育的一般原則
第十一章 14歲前的學校課程
第十二章 最後的學年
第十三章 走讀學校和寄宿學校
第十四章 大學
第十五章 結論

詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢，查後請於客服中心或Line或本社留言板留言，我們即儘速上架。

大陸簡體正版圖書，訂購後正常情形下約兩周可抵台。