高校美術教育改革與審美能力培養 凡建秋 9787563980048 【台灣高等教育出版社】

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書名：高校美術教育改革與審美能力培養
ISBN：9787563980048
出版社：北京工業大學
著編譯者：凡建秋
頁數：168
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1506203
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內容簡介

隨著我國素質教育的提出，大眾對美學教育越來越重視，而高校美術教育是學生藝術教育的延伸，高校美術教育不是單純向學生傳授美術知識，而是培養學生的審美能力，讓學生具有正確的審美價值觀，激發學生的想象力與創造力，讓學生真正實現全面發展。隨著教育體制的不斷改革，高校美術教育在提升學生素質方面起著越來越重要的作用。本書對大學美術教育改革以及其在培養學生審美觀方面的具體措施、重要作用進行了闡釋，希望能夠真正提高學生的審美能力。

作者簡介

凡建秋，女，1978年8月出生，西華大學美術與設計學院副教授，主要研究方向為藝術通識教育、民族民間美術；主要從事藝術理論教學和研究工作，近年來主要講授藝術概論、中西方近現代美術思潮、民族民間美術等課程，主持省部級課題2項，出版專著2部，參与編寫民族美術類畫集5部，在民族民間美術研究和美術理論教育教學方面發表論文10餘篇。

目錄

第一章 高校美術教育
第一節 美術教育的概念及發展歷史
第二節 我國高校美術教育發展新變化
第三節 高校美術教育存在的問題及其對策
第四節 高校美術教育專業人才培養
第二章 高校美術教育改革
第一節 當前高校美術教育模式的反思
第二節 高校美術教育改革的理論基礎
第三節 高校美術教育改革的發展策略
第四節 中國傳統文化對高校美術教育改革的影響
第五節 新時期高校美術教育的可持續發展
第三章 信息化環境下高校美術教育改革探索
第一節 信息化環境下高校美術教育的特點
第二節 信息化技術在高校美術教育中的應用
第三節 信息化技術對高校美術教育的重要意義
第四節 信息化環境下高校美術教育改革和創新策略
第四章 翻轉課堂在高校美術教育改革中的應用思考
第一節 翻轉課堂教學模式概述
第二節 傳統課堂教學模式的局限性與翻轉課堂教學模式的特點
第三節 翻轉課堂教學模式應用於高校教育的背景
第四節 翻轉課堂教學模式在高校美術教育中的應用策略
第五節 翻轉課堂教學模式的優勢與前景
第五章 高校美術教育對學生審美能力的培養
第一節 審美能力及相關概念概述
第二節 美術的審美功能與審美價值
第三節 高校審美教育現狀
第四節 高校美術教育對學生審美能力培養的重要作用
第五節 高校美術教育培養學生審美能力的具體措施
參考文獻

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