1949年共同綱領制定過程 韓大元 9787519791131 【台灣高等教育出版社】

作者簡介
韓大元
中國人民大學法學院教授、教育部”長江學者”特聘教授，兼任中國法學會憲法學研究會名譽會長、中國法學會法學教育研究會常務副會長、全國港澳研究會副會長、全國人民代表大會常務委員會香港特別行政區基本法委員會委員、國際憲法學協會執行委員會委員等。
研究領域為中國憲法、比較憲法、港澳基本法。代表性著作有《1954年憲法制定過程》、《亞洲立憲主義研究》、《憲法學基礎理論》、《生命權的憲法邏輯》、《憲法與基本法：歷史、文本與現實》、《中國憲法學說史研究》（主編）、《新中國憲法發展70年》（主編）等。

目錄

目 錄
第一章 導論
一、共同綱領的歷史脈絡
二、共同綱領的學術脈絡
三、共同綱領的研究價值
四、共同綱領的研究方法
第二章 共同綱領的制定背景
一、歷史背景
二、社會背景
三、實踐背景
四、理論背景
五、國際背景
第三章 共同綱領的起草過程（一）
一、”共同綱領”一詞的由來
二、中共中央決定起草共同綱領
三、與民主人士的醞釀
第四章 共同綱領的起草過程（二）
一、《中國人民民主革命綱領草案》
二、周恩來起草共同綱領提綱
三、新政協籌備會第三小組（負責共同綱領起草）成立
四、《新民主主義的共同綱領（草案初稿）》
五、《中國人民政治協商會議共同綱領（草案）》
第五章 共同綱領草案的審議（一）
一、第一次全體會議代表第一次分組討論共同綱領草案
二、毛澤東對共同綱領草案的修改
三、周恩來修改共同綱領草案
四、第一次會議代表第二次分組討論共同綱領草案
五、新政協籌備會第二次全體會議通過共同綱領草案
第六章 共同綱領草案的審議（二）
一、中國人民政治協商會議第一屆全體會議召開
二、關於中國人民政治協商會議籌備工作的報告
三、關於共同綱領草案的起草經過和特點報告
四、代表們對共同綱領草案的大會發言
五、代表們繼續討論共同綱領草案
第七章 共同綱領的通過
一、共同綱領草案整理委員會活動
二、共同綱領草案的表決
三、代表提案的處理
四、《中國人民政治協商會議第一屆全體會議宣言》
第八章 共同綱領的文本
一、共同綱領的效力
二、共同綱領的結構
三、共同綱領的序言
四、共同綱領的正文
第九章 共同綱領的宣傳
一、共同綱領民主精神的宣傳
二、共同綱領內容的宣傳
三、共同綱領的宣傳大綱
四、共同綱領的大學教育
第十章 共同綱領的實施
一、共同綱領的實施保障
二、共同綱領的實施過程
三、共同綱領對1954年《憲法》的影響
第十一章 共同綱領的學術研究
一、共同綱領的民主性
二、共同綱領的臨時憲法地位
三、共同綱領與新生共和國的合法性
四、共同綱領確立國家的基本政治經濟制度
五、共同綱領與基本權利保護
六、共同綱領與國家目標
七、共同綱領的歷史意義
結束語
一、共同綱領的歷史地位
二、共同綱領的社會正義觀
三、共同綱領的基本精神與經驗
附錄1 共同綱領制定大事記
附錄2 中國人民政治協商會議共同綱領（一九四九年九月二十九日中國人民政治協商會議第一屆全體會議通過）
附錄3 共同綱領與1954年《憲法》文本對比
附錄4 從”五四憲法”到”八二憲法”：對話中國憲法變遷
附錄5 主要參考文獻
索 引
後 記

前言/序言
編 寫 說 明
黨的十八大以來，習近平總書記反復強調，要尊崇歷史、研究歷史，指出”歷史總能給人以深刻啟示”。適逢中華人民共和國成立75周年，《中國人民政治協商會議共同綱領》(以下簡稱共同綱領)制定頒佈75周年，本書秉持歷史主義立場，尊崇歷史發展的客觀性，以習近平法治思想為指導，以構建中國自主知識體系為目標引領，以大量制定過程歷史文獻為基礎，力求客觀地揭示共同綱領制定過程中體現的”人民立憲”思想，展現新中國憲法發展的歷史邏輯與理論邏輯，為研究新中國憲法史提供可參考的文獻基礎與方法論。
研究共同綱領制定過程具有多個維度的重要意義：其一，收集補充展現新中國憲法歷史發展的重要環節 的文獻資料，促進中國憲法歷史敘事融貫。本書以歷史主義方法論，尋求憲法發展的歷史連續性，在《1954年憲法制定過程》《新中國憲法發展史》《中國憲法學說史研究》等諸多成果基礎上，通過中央檔案館、全國政協檔案館、各省檔案館、大學圖書館等各種途徑收集與共同綱領相關的大量一手文獻資料，力求展現共同綱領制定過程的全貌。其二，有助於構建中國憲法學自主知識體系。共同綱領是黨領導人民在中國大地上譜寫的憲法性文件，是立足中國實踐，適應時代要求，解決中國根本性問題的典範，能夠展現新中國成立初期黨領導人民解決中國重大憲法問題的自主知識與憲法智慧。其三，有助於把中國憲法文明的歷史研究引向深入，增強歷史自覺、堅定文化自信。共同綱領是新中國成立初期發揮臨時憲法作用的文件，為新中國成立提供了正當性與合法性，是新中國堅持依憲治國、依憲執政的起點，是黨領導人民制定憲法和法律並在憲法和法律範圍內活動的生動實踐。
本書主要特點和特色如下：第一，寫作風格方面。本書主要基於大量制定過程文獻資料和既有研究成果，力求客觀展現共同綱領制定過程的細節，以事實說話，從而還原制定過程全貌。故本書存在較多歷史文獻、檔案材料的直接引用。第二，寫作定位方面。本書的主要定位是新中國憲法史著作，著力融貫新中國成立前後的憲法實踐與理論，以中國憲法制度史為主體，其中也包含了部分中國憲法學說史和思想史內容。第三，寫作內容方面。本書基本上按照共同綱領制定的時間順序和事件完整性兩條路徑，從中共中央決定起草共同綱領，與民主人士醞釀，三次起草共同綱領草案，共同綱領草案審議、討論、通過，共同綱領宣傳、實施等方面呈現了共同綱領制定實施全過程。
構建中國憲法學自主知識體系，離不開對新中國憲法史的完整系統研究。本書尊崇歷史、研究歷史，以歷史思維、歷史方法立足中國、放眼世界，積極回應和解決新中國憲法發展面臨的問題，以新中國憲法發展的生動實踐為基礎，通過講好憲法故事來擴大中國憲法學的國際話語權。
韓大元
2024年1月

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