智能時代高等職業教育轉型研究 趙玉婷 9787573142061 【台灣高等教育出版社】

目錄 第一章 智能時代教育大數據的發展
第一節 教育大數據的發展趨勢
第二節 教育大數據的機遇挑戰
第三節 關於教育大數據的建議
第二章 智能時代高等職業教育轉型發展支持要素
第一節 課程分包將成為常態
第二節 教學流程再造：多樣化與適應性
第三節 主動性學習
第四節 教師在新時代中的挑戰
第五節 知識私有化時代到來
第三章 智能時代高等職業教育轉型發展新思考
第一節 基於內涵發展的高水平高職院校建設
第二節 人工智慧背景下如何建設世界一流職業院校
第三節 從示範到優質：我國高職院校發展模式的反思與前瞻
第四節 高水平高職院校建設內涵解析
第五節 新時代優質高職院校建設與發展思考
第六節 創新發展，智造夢想挺起工業脊樑
第七節 高職院校創新創業教育模式的構建與實踐
第八節 高等職業院校差異化定位：技術論的視角
第四章 推動教育治理的現代化
第一節 治理理念：從管理到服務
第二節 治理依據：從基於經驗走向基於數據
第三節 治理體系：從垂直分工走向扁平化、網路化
第四節 治理過程：從「靜態」走向「動態」
第五章 智能時代高校教師教學能力提升策略的研究
第一節 智能時代高校教師教學能力提升策略的形成
第二節 智能時代高校教師教學能力提升策略分析
第三節 智能時代高校教師教學能力提升策略的探索
第四節 智能時代高校教師教學能力提升策略的實現方法
參考文獻
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