*完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考,以到貨標的為正確資訊。 印行年月:202405*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況,謝謝。 台灣(台北市)在地出版社,每筆交易均開具統一發票,祝您中獎最高1000萬元。 書名:「互聯網+」高校英語創新教學方法研究 ISBN:9787573148704 出版社:吉林出版集團 著編譯者:栗娜 頁數:226 所在地:中國大陸 *此為代購商品 書號:1690132 可大量預訂,請先連絡。 內容簡介 本書立足於互聯網時代的發展背景與發展基礎,剖析互聯網時代高校英語教學的現狀與存在問題,分析背後產生的原因,並進一步探索互聯網時代促進高校英語教學發展的有效方式與策略。目錄 第一章 大學英語教學的理論基礎第一節 大學英語教學的現狀分析 第二節 影響大學英語教學的因素分析 第三節 大學英語教學的方法與原則 第二章 「互聯網+』』的發展歷程與現狀 第一節 「互聯網+」的發展歷程 第二節 「互聯網+」的現狀概述 第三節 「互聯網+」給我國高等教育帶來的機遇與挑戰 第三章 「互聯網+"與大學英語教學 第一節 「互聯網+」技術與英語教學相結合的背景 第二節 「互聯網+」技術對英語教學的影響 第三節 互聯網時代下高校英語教學的價值 第四節 英語課堂教學與「互聯網+」技術教學的對比 第五節 互聯網時代高校英語教學存在的問題 第四章 「互聯網+」視域下大學英語聽說讀寫譯教學的創新 第一節 「互聯網+」視域下大學英語聽力教學 第二節 「互聯網+」視域下大學英語口語教學 第三節 「互聯網+」視域下大學英語閱讀教學 第四節 「互聯網+」視域下大學英語寫作教學 第五節 「互聯網+」視域下大學英語翻譯教學 第五章 「互聯網+」時代高校英語教學的師資優化 第一節 高校英語教師的角色及素質要求 第二節 高校英語教學對英語教師素質提升的途徑 第三節 師資優化存在的問題與要求 第四節 師資優化應對的策略 第六章 「互聯網+」時代高校英語教學的環境優化 第一節 營造良好的英語教學環境 第二節 完善英語教學信息化建設 第三節 構建信息化教學平台 第四節 促進國際交流與合作 第七章 「互聯網+"時代的多元教學評價體系 第一節 英語教學評價概述 第二節 多元教學評價體系的構建 第三節 多元英語教學評價體系的生態位影響 第八章 互聯網背景下大學英語教學其他方面的創新 第一節 生態教學的創新 第二節 跨文化交際教學的創新 第三節 EsP教學的創新 第四節 英語教材的創新 參考文獻 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號,我們即儘速上架。 |