高師院校音樂專業人才培養模式創新與實踐探究 高婧 9787104053811 【台灣高等教育出版社】

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原出版社:中國戲劇
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書名:高師院校音樂專業人才培養模式創新與實踐探究
ISBN:9787104053811
出版社:中國戲劇
著編譯者:高婧
頁數:177
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1689754
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內容簡介

本書對高師院校音樂專業人才培養模式創新與實踐進行了探究,涉及音樂教育的內涵、目的與原則及其發展歷程等相關概論,並在哲學、審美教育等多維視角下論述了高師院校的音樂教育,探析了高師院校音樂專業的課程、教學方法、教學過程等方面,分析了高師院校的音樂專業人才培養模式的現狀,並闡述了音樂專業人才培養模式的建構,提出了關於高師院校音樂專業人才培養的改革創新策略,希望能夠為音樂教育、人才培養提供理論支撐,提高高師音樂教育水平,以培養出更多優秀的音樂人才。

作者簡介

高婧,女,1968年生人,山西太原人,畢業於山西大學音樂學院,聲樂專業碩士研究生。魯東大學藝術學院聲樂專業副教授,碩士研究生導師。教育部學位中心評審專家,山東省音樂家協會會員,山東省美育專家資源庫入庫專家。民盟魯東大學支部主委。師從著名聲樂教育家上海音樂學院周小燕先生、鞠秀芳教授、山西大學高果寧教授、太原師範學院張鹿樵教授。 主要科研 出版《高婧聲樂教學曲目專輯》兩張。 在百佳出版社出版教學專著三部(獨著)。 主持教育部產學合作課題兩項、山東省高校教學改革重點課題一項、山東省文化廳重點課題三項、山東省教育科學研究院重點課題一項、煙台市重點課題兩項、魯東大學重點課題兩項。

目錄

前言
第一章 音樂教育概論
第一節 音樂教育的內涵
第二節 音樂教育的目的與原則
第三節 素質教育下的音樂教育
第四節 音樂教育的發展歷程
第二章 多維視角下的高師院校音樂教育
第一節 高師院校音樂教育與哲學觀念
第二節 高師院校音樂教育與審美教育
第三節 高師院校音樂教育的「天人合一」
第四節 高師院校音樂教育與其他學科的聯繫
第三章 高師院校音樂專業教學探析
第一節 高師院校音樂專業的課程
第二節 高師院校音樂專業的教學方法
第三節 高師音樂專業的教學過程
第四節 高師院校音樂專業的實習
第四章 高師院校音樂專業人才培養模式的建構
第一節 音樂專業人才培養模式的現狀
第二節 音樂專業人才培養模式的建構
第五章 高師院校音樂專業人才培養的改革創新
第一節 高師院校音樂教師素質的提升
第二節 高師院校音樂專業教學與信息技術的融合
第三節 高師院校音樂教育的民族化發展
第四節 高師院校音樂專業人才培養的具體創新策略
參考文獻
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