智能跳繩指南-提升學業表現與改善感覺統合能力張澤林 9787569956535 【台灣高等教育出版社】

Name: 智能跳繩指南-提升學業表現與改善感覺統合能力 張澤林 9787569956535 【台灣高等教育出版社】
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書名：智能跳繩指南-提升學業表現與改善感覺統合能力
ISBN：9787569956535
出版社：北京時代華文書局
著編譯者：張澤林
頁數：248
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1687559
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內容簡介
本書利用智能跳繩有趣、直觀、簡單易行的優勢，使讀者掌握跳繩的基本技術，讓讀者瞭解跳繩運動的育人價值，瞭解跳繩運動在體質測試當中的重要作用，同時旨在打破感覺統合訓練場地局限於專業醫療機構的局面。智能跳繩提升感統能力的相關訓練內容和手段的開發，不僅豐富了小學體育課程內容，還為感統訓練提供了更多的途徑，實現了校內外一體化的感覺統合訓練，增強了感統訓練的效果。本書詳細介紹了學校利用智能跳繩進行教學所取得的一系列教學、教研成果，並提供了智能跳繩課堂教學設計、智能跳繩活動方案、感覺統合能力發展評定量表，為智慧體育賦能學校體育高質量發展提供有益的參考。本書對家長及時瞭解和發展孩孩子的跳繩水平和感統能力提供了有益的參考。

作者簡介
張澤林著
張澤林，中員，華南師範大學附屬小學體育科組長和綜合科科組長，發表論文12篇，主持省市級課題4 項，論文《”雙減”背景下開展智能跳繩活動促進三育融合發展的研究與實踐》獲第一屆全國學生（青年）運動會科學論文報告會一等獎，課題”以體為本：AI 賦能小學‘三融兩線N 點’創新育人實踐研究”成果獲得廣州市教學成果獎，課例獲得廣東省第十一屆中小學體育與健康教學展示活動小學組一等獎。他組建的華師附小跳繩隊2023 年獲”七星杯”廣州市中小學生跳繩比賽普通組團體總分一等獎（）、廣東省中小學生跳繩錦標賽超級組團體總分二等獎。

第1章
什麼運動可以有效達成感統協調的效果
第一節跳繩運動的特點與育人價值
第二節跳繩的基本方法與注意事項
第2章
如何判斷孩子感覺統合失調
第一節什麼是感覺統合失調
第二節感覺統合失調的行為表現
第三節如何落實感覺統合訓練有正爽帶
第3章
如何培養學生的運動興趣
第一節智能跳繩介紹
第二節感統跳繩活動提升小學生運動興趣
第4章
如何糾正感覺統合失調
第一節智能跳繩提升感統能力課程
第二節花式跳繩運動提升感覺統合能力探索

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