如何成為卓越幼兒教師 王倩 9787548862741 【台灣高等教育出版社】

作者簡介
王倩，高級教師，1999年至2021年在濟南市經五路幼兒園工作，2021年9月起任濟南市經五幼教集團經驛幼兒園執行園長。曾獲山東省特級教師、齊魯名師、教育部首批新時代領軍教師培養對象、山東省教學能手、濟南市C類高層次人才、山東省優質課一等獎、濟南市優秀班主任、市中區首席教師等獎項或榮譽稱號，被聘為山東省教科院學前教育兼職教研員、齊魯師範學院特聘教授、省遠程研修課程專家、工作坊主持人等。

目錄

第一部分 專業發展，探尋教師成長之路
一、修身立德，為人師表
二、學無止境，上下求索
三、和美教學，風格突顯
四、教育科研，助力發展
五、名師輻射，帶動成長
六、收穫思考，追夢前行
第二部分 園本教研，助力幼兒和美成長
一、課程開發
[開發課程1]《童玩課程，綠色成長》
[開發課程2]《魔法精靈園：行業文化進課堂》
[開發課程3]《園中”園”，課程園本化的探索與實施》
二、園本教研
[ 園本教研1] 優質課教學活動站新位
[園本教研2] 和諧的師幼關係
[園本教研3] 家園溝通之家長學校
[園本教研4] 聚焦戶外提質量
[園本教研5] 藝術節
[園本教研6] 幼小銜接：零起點，軟著陸，多方協同助成長
[園本教研7] 兒童海報：從1 0版傳統主題牆到3 0版”n+1”兒童海報
第三部分 教育科研，推動教育高質量發展
一、齊魯名師培養工程研究課題
二、”十四五”課題
三、教育部新時代領軍教師培養項目研究課題
第四部分 優質課例，引領教師深度發展
一、科學領域《動物之間的聯絡》活動設計
二、語言領域《梨子小提琴》活動設計
三、社會領域《我是理財小能手》活動設計
四、語言領域《動物法庭》活動設計
五、科學領域《我們的火箭威力大》活動設計
六、大班科學活動《動物怎樣保護自己》說課稿
附 錄
後 記

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