全國普通高校教師教學發展藍皮書 (2021版) 9787308235969 中國高等教育學會「高校教師教學發展研究」專家

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書名:全國普通高校教師教學發展藍皮書 (2021版)
ISBN:9787308235969
出版社:浙江大學
著編譯者:中國高等教育學會「高校教師教學發展研究」專家工作組
頁數:310
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1544056
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【台灣高等教育出版社簡體書】 全國普通高校教師教學發展藍皮書 (2021版) 787308235969 中國高等教育學會「高校教師教學發展研究」專家工作組

內容簡介

本書共分10個章節,第1章,緒論,介紹2021年教師教學發展指數研發歷程;第2-3章,全國本科院校和高職院校教師教學發展狀態分析;第4、5章,浙江省本科院校和高職院校教師教學發展狀態分析;第6-7章,陝西省和山東省本科院校教師教學發展狀態分析;第8-10章,分別介紹本科、高職、省份和分省(全國+省份數據)教師教學發展指數清單。本書能夠幫助各高校更好地理解全國大學生競賽發展生態,為更有效地推進省域層面、高校層面的競賽治理提供政策參考。

目錄

1 緒論
1 1 指數研發回顧
1 2 研討與交流回顧
1 3 未來發展與展望
2 全國本科院校教師教學發展分析
2 1 發展概況
2 2 存在的主要問題
2 3 治理優化的對策和建議
3 全國高職院校教師教學發展分析
3 1 研究目的
3 2 數據來源及指標體系
3 3 數據分析
3 4 存在的問題分析
3 5 對策和建議
4 浙江省本科院校教師教學發展分析
4 1 發展概況
4 2 指標設計
4 3 數據狀態分析
4 4 存在的主要問題及原因分析
4 5 治理優化對策
5 浙江省高職院校教師教學發展分析
5 1 研發背景
5 2 指數分析對象
5 3 指標設計特色
5 4 指數狀態分析
5 5 重點高職院校指數分析
5 6 指數十年榜單分析
5 7 存在的問題分析
5 8 對策和建議
6 陝西省本科院校教師教學發展分析
6 1 研發背景
6 2 發展概況
6 3 指數指標設計
6 4 指數狀態分析
6 5 存在的主要問題及原因分析
6 6 發展治理優化對策
7 山東省本科院校教師教學發展分析
7 1 教學發展概況
7 2 狀態分析
7 3 存在的主要問題及原因分析
7 4 治理優化對策
8 全國普通本科院校教師教學發展指數(2021版)
8 1 全國普通本科院校教師教學發展指數(2021版總清單)
8 2 「雙一流」建設高校教師教學發展指數(2021版)
8 3 地方本科院校教師教學發展指數(2021版)
8 4 綜合類本科院校教師教學發展指數(2021版)
8 5 理工類本科院校教師教學發展指數(2021版)
8 6 人文社科類本科院校教師教學發展指數(2021版)
8 7 農林類本科院校教師教學發展指數(2021版)
8 8 醫藥類本科院校教師教學發展指數(2021版)
8 9 師範類本科院校教師教學發展指數(2021版)
8 10 民辦及獨立學院教師教學發展指數(2021版)
8 11 新建本科院校教師教學發展指數(2021版)
9 全國高職院校教師教學發展指數(2021版)
9 1 全國高職院校教師教學發展指數(2021版總清單)
9 2 「雙高」高職院校教師教學發展指數(2021版)
9 3 一般高職院校教師教學發展指數(2021版)
9 4 東部地區高職院校教師教學發展指數(2021版)
9 5 中部地區高職院校教師教學發展指數(2021版)
9 6 西部地區高職院校教師教學發展指數(2021版)
9 7 東北地區高職院校教師教學發展指數(2021版)
9 8 民辦高職院校教師教學發展指數(2021版)
10 省域普通高校教師教學發展指數(2021版)
10 1 浙江省本科院校教師教學發展指數(2021版)
10 2 浙江省高職院校教師教學發展指數(2021版)
10 3 陝西省本科院校教師教學發展指數(2021版)

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