| *完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考,以到貨標的為正確資訊。 印行年月:202306*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況,謝謝。 台灣(台北市)在地出版社,每筆交易均開具統一發票,祝您中獎最高1000萬元。 書名:全國普通高校教師教學發展藍皮書 (2021版) ISBN:9787308235969 出版社:浙江大學 著編譯者:中國高等教育學會「高校教師教學發展研究」專家工作組 頁數:310 所在地:中國大陸 *此為代購商品 書號:1544056 可大量預訂,請先連絡。 【台灣高等教育出版社簡體書】 全國普通高校教師教學發展藍皮書 (2021版) 787308235969 中國高等教育學會「高校教師教學發展研究」專家工作組 內容簡介 本書共分10個章節,第1章,緒論,介紹2021年教師教學發展指數研發歷程;第2-3章,全國本科院校和高職院校教師教學發展狀態分析;第4、5章,浙江省本科院校和高職院校教師教學發展狀態分析;第6-7章,陝西省和山東省本科院校教師教學發展狀態分析;第8-10章,分別介紹本科、高職、省份和分省(全國+省份數據)教師教學發展指數清單。本書能夠幫助各高校更好地理解全國大學生競賽發展生態,為更有效地推進省域層面、高校層面的競賽治理提供政策參考。目錄 1 緒論1 1 指數研發回顧 1 2 研討與交流回顧 1 3 未來發展與展望 2 全國本科院校教師教學發展分析 2 1 發展概況 2 2 存在的主要問題 2 3 治理優化的對策和建議 3 全國高職院校教師教學發展分析 3 1 研究目的 3 2 數據來源及指標體系 3 3 數據分析 3 4 存在的問題分析 3 5 對策和建議 4 浙江省本科院校教師教學發展分析 4 1 發展概況 4 2 指標設計 4 3 數據狀態分析 4 4 存在的主要問題及原因分析 4 5 治理優化對策 5 浙江省高職院校教師教學發展分析 5 1 研發背景 5 2 指數分析對象 5 3 指標設計特色 5 4 指數狀態分析 5 5 重點高職院校指數分析 5 6 指數十年榜單分析 5 7 存在的問題分析 5 8 對策和建議 6 陝西省本科院校教師教學發展分析 6 1 研發背景 6 2 發展概況 6 3 指數指標設計 6 4 指數狀態分析 6 5 存在的主要問題及原因分析 6 6 發展治理優化對策 7 山東省本科院校教師教學發展分析 7 1 教學發展概況 7 2 狀態分析 7 3 存在的主要問題及原因分析 7 4 治理優化對策 8 全國普通本科院校教師教學發展指數(2021版) 8 1 全國普通本科院校教師教學發展指數(2021版總清單) 8 2 「雙一流」建設高校教師教學發展指數(2021版) 8 3 地方本科院校教師教學發展指數(2021版) 8 4 綜合類本科院校教師教學發展指數(2021版) 8 5 理工類本科院校教師教學發展指數(2021版) 8 6 人文社科類本科院校教師教學發展指數(2021版) 8 7 農林類本科院校教師教學發展指數(2021版) 8 8 醫藥類本科院校教師教學發展指數(2021版) 8 9 師範類本科院校教師教學發展指數(2021版) 8 10 民辦及獨立學院教師教學發展指數(2021版) 8 11 新建本科院校教師教學發展指數(2021版) 9 全國高職院校教師教學發展指數(2021版) 9 1 全國高職院校教師教學發展指數(2021版總清單) 9 2 「雙高」高職院校教師教學發展指數(2021版) 9 3 一般高職院校教師教學發展指數(2021版) 9 4 東部地區高職院校教師教學發展指數(2021版) 9 5 中部地區高職院校教師教學發展指數(2021版) 9 6 西部地區高職院校教師教學發展指數(2021版) 9 7 東北地區高職院校教師教學發展指數(2021版) 9 8 民辦高職院校教師教學發展指數(2021版) 10 省域普通高校教師教學發展指數(2021版) 10 1 浙江省本科院校教師教學發展指數(2021版) 10 2 浙江省高職院校教師教學發展指數(2021版) 10 3 陝西省本科院校教師教學發展指數(2021版) 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號,我們即儘速上架。 |