小學英語教學實踐技能修煉手冊董玲王子帆 9787576039429 【台灣高等教育出版社】

Name: 小學英語教學實踐技能修煉手冊 董玲 王子帆 9787576039429 【台灣高等教育出版社】
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書名：小學英語教學實踐技能修煉手冊
ISBN：9787576039429
出版社：華東師範大學
著編譯者：董玲王子帆
叢書名：教師教學實踐技能修鍊叢書
頁數：284
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1544035
可大量預訂，請先連絡。

內容簡介

本書根據英語學科特點，依據課程標準理念，以課程標準研讀、教材解讀、教學目標確定、教學過程設計、課堂教學導入、講授新知、提問互動、媒體運用、作業設計、反思性教學十項教學技能為綱，呈現真實教學案例，通過案例剖析、技能詳解、實訓操練、反思評價等板塊引導學習者在理性層面上認識教學技能，在感性層面上體悟教學技能，並通過完成真實教學任務的技能實訓，激發學習者的學習動機與創造力，幫助學習者提升教學技能與創造性解決問題的能力。本書可作為師範大學本科生、研究生教學技能實訓課程的教材，也可以為微格教學課程提供高質量的教學資源，還可以為在職的小學英語教師繼續學習或有意參与國家教資考試的考生提供自學資源。

前言
板塊一課程標準研讀
一、課程性質與理念解讀
二、課程目標與課程內容解讀
三、學業質量與課程實施解讀
揭秘名師課堂
為新手支一招
板塊二教材解讀
一、教材解讀的解析
二、教材的結構框架（與《PEP小學英語》進行對比）
三、了解教材的編排特點
四、了解教材解讀的具體策略
揭秘名師課堂
為新手支一招
板塊三教學目標確定
一、教學目標的解析
二、教學目標設計中存在的問題及原因
三、教學目標設計的技能
揭秘名師課堂
為新手支一招
板塊四教學過程設計
一、教學過程設計的要素
二、教學過程的價值體現
三、教學過程設計的步驟
四、課堂活動的設計
揭秘名師課堂
為新手支一招
板塊五英語課堂教學導人
一、英語課堂教學導入概述
二、英語課堂教學導入的基本方式
三、英語課堂教學導入的運用
揭秘名師課堂
為新手支一招
板塊六講授新知
一、講授新知的原則
二、學習新知的步驟
三、呈現與感知新知的方式
四、操練與運用新知的方式
揭秘名師課堂
為新手支一招
板塊七提問互動
一、提問互動的解析
二、課堂提問存在的問題及原因
三、課堂提問的技能
揭秘名師課堂
為新手支一招
板塊八媒體運用
一、多媒體課件基礎知識
二、在小學英語教學中運用多媒體課件時存在的問題及原因
三、多媒體課件製作的技能
揭秘名師課堂
為新手支一招
板塊九作業設計
一、作業設計的解析
二、作業設計中存在的問題及原因
三、作業設計的技能
揭秘名師課堂
為新手支一招
板塊十英語反思性教學
一、英語反思性教學概述
二、英語反思性教學的基本方法
三、英語反思性教學的實施
揭秘名師課堂
為新手支一招
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